教育均衡發(fā)展
(一)在中共中央、國務(wù)院黨外人士座談會上的發(fā)言
1、2009年2月,在征求《政府工作報告》意見的黨外人士座談會上,嚴(yán)雋琪主席代表民進(jìn)中央提出,要強(qiáng)化學(xué)前教育的政府責(zé)任,大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育。
(二)在十一屆全國政協(xié)大會上的發(fā)言(附全文)
1、創(chuàng)新義務(wù)教育體制機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資均衡發(fā)展(全國政協(xié)十一屆一次會議)
2、推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,夯實社會公平的基石(全國政協(xié)十一屆五次會議,大會口頭發(fā)言)
(三)提交十一屆全國政協(xié)的民進(jìn)中央黨派提案(附全文)
1、關(guān)于加強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資均衡發(fā)展的建議(全國政協(xié)十一屆一次會議)
2、關(guān)于理順我國職業(yè)教育管理體制推進(jìn)職業(yè)教育均衡發(fā)展的提案(全國政協(xié)十一屆二次會議)
3、關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的提案(全國政協(xié)十一屆三次會議,重要提案摘報)
4、關(guān)于促進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的提案(全國政協(xié)十一屆三次會議,重點調(diào)研提案)
5、關(guān)于促進(jìn)我國特殊教育事業(yè)發(fā)展的提案(全國政協(xié)十一屆四次會議)
6、關(guān)于促進(jìn)西部農(nóng)村高中發(fā)展提案(全國政協(xié)十一屆四次會議)
7、促進(jìn)我國高等教育資源配置與結(jié)構(gòu)優(yōu)化的提案(全國政協(xié)十一屆四次會議)
學(xué)校安全
(一)在中共中央、國務(wù)院黨外人士座談會上的發(fā)言
1、2009年1月,在黨外人士迎春座談會上,嚴(yán)雋琪主席代表民進(jìn)中央提出,要高度關(guān)注中西部農(nóng)村中小學(xué)校舍安全問題,建議國家實施中西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程。
(二)致中共中央、國務(wù)院的建議書
1、2011年1月,報送《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的建議》。建議書指出,要把安全作為學(xué)校工作的重要任務(wù)。為做好學(xué)校安全工作,盡量減少事故發(fā)生,讓廣大學(xué)生能在平安、文明、和諧的校園中健康、快樂地茁壯成長,建議組建學(xué)校安全督導(dǎo)委員會,制訂學(xué)校安全工作條例,制訂學(xué)校安全崗位手冊。
(三)提交十一屆全國政協(xié)的民進(jìn)中央黨派提案(附全文)
1、關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的提案(全國政協(xié)十一屆四次會議)
高?蒲
(一)在中共中央、國務(wù)院黨外人士座談會上的發(fā)言
1、2011年1月,在黨外人士迎新春座談會上,嚴(yán)雋琪主席代表民進(jìn)中央提出,促進(jìn)中部地區(qū)崛起需要優(yōu)先發(fā)展高等教育,建議國家實施中部地區(qū)高等教育重點學(xué)科工程,按照區(qū)域均衡原則和當(dāng)?shù)靥厣c發(fā)展目標(biāo),在中部省份重點建設(shè)一批重點學(xué)科。
(二)致中共中央、國務(wù)院的建議書
1、2010年7月,報送《關(guān)于加強(qiáng)高校國際研究機(jī)構(gòu)建設(shè)的建議》。建議書指出,要對我國高校的國際研究進(jìn)行全面的布局并加大建設(shè)力度,充分發(fā)揮高校在國際研究中的中堅作用。將高校國際研究機(jī)構(gòu)明確定位為國家的國際戰(zhàn)略“智庫”,制訂我國關(guān)于加強(qiáng)高校國際研究的專項規(guī)劃,合理確定各高校國際研究中心的研究方向和定位,改革我國現(xiàn)行高校國際研究機(jī)構(gòu)的管理結(jié)構(gòu),創(chuàng)新多元的管理體制。
2、2011年3月,報送《關(guān)于加強(qiáng)高?蒲性趪覄(chuàng)新體系中地位的建議》。建議書指出,我國高校科研對實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的貢獻(xiàn)還不夠。高?蒲械墓芾眢w制和機(jī)制改革需要戰(zhàn)略性的、系統(tǒng)的思考,并采取切實有力的措施,包括頂層管理的設(shè)計,項目和經(jīng)費(fèi)的管理,評價機(jī)制與激勵措施,人事制度的改革,知識產(chǎn)權(quán)和科研設(shè)施的管理等,厘清高?蒲小白鍪裁矗俊薄霸趺醋?”和“成果怎么用?”三個基本問題。