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周洪宇:《政府工作報告》教育問題解讀

發(fā)布時間:2016-03-08  來源:人民網

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周洪宇

  中國教育三十人論壇成員

  湖北省人大常委會副主任

  華中師范大學教授、長江教育研究院院長

  一年一度的“兩會時間”再次開啟。今天(3月3日)下午,全國政協(xié)十二屆四次會議在北京人民大會堂隆重開幕。兩天后,十二屆全國人大四次會議也即將開幕。

  去年三月,在第十二屆全國人大三次會議召開期間,周洪宇教授做客人民網,對總理做的《政府工作報告》中的教育問題進行了深入解讀,我們一起進行回顧。

  今年《政府工作報告》將會有哪些亮點?教育問題會有哪些吸引我們注意?我們都需要關注哪些問題?我們且一起展望并期待。

  

  主持人:

大家好,這里是人民網兩會特別報道,今天上午十二屆全國人大三次會議的開幕會在人民大會堂舉行,其中總理做的《政府工作報告》倍受關注,今天在現場我們非常榮幸地邀請到了全國人大代表、湖北省人大常委會副主任、華中師范大學教授、長江教育研究院院長周洪宇,歡迎您。

  周洪宇:

  謝謝,各位網友大家好!很高興再一次來到人民網和大家交流,也歡迎等會兒大家有什么問題我們可以互相討論。

  主持人:

  今天上午周主任聽了我們總理的《政府工作報告》,您最關注哪些方面的內容?

  周洪宇:

  我個人最主要關心教育和文化,因為過去長期在教育戰(zhàn)線工作,現在也主要還是聯系教育文化這方面的工作,所以最關心的還是教育文化的發(fā)展。

  主持人:

  最關心教育文化,那周主任這次履職您帶來了哪些議案?

  周洪宇:

  這次我?guī)Я?7件建議和議案,17件里面其中有7件涉及教育,7件涉及文化,1件涉及經濟方面,1件涉及民生,還有一些涉及到社會組織法等法律的制定。

  主持人:

  教育和文化是您最關注的兩個領域,請您從這兩個領域為我們解答一些問題,在今天上午的總理《政府工作報告》中提到去年28省份實現公民工隨遷子女在流入地高考,貧困地區(qū)的農村學生上重點高校的人數連續(xù)兩年增長10%以上,經過努力,全國財政性教育經費支出占國內生產總值的比例超過4%,這一組組數據您如何來看待?

  周洪宇:

  我覺得這體現了政府對于農民工子女教育的高度重視,也體現了政府對教育投入的高度重視,這兩件事情做起來實際上很不容易的,像農民工隨遷子女的教育,因為涉及到從流出地到流入地,過去是兩個為主,以流入地的政府為主,以公立的學校為主,但是實行起來有很大困難,因為流入地有自己的實際情況,有的學生也比較多,承載能力能不能解決的問題。最近幾年一直在推進這件事情,去年也有了明顯的推進,今年的報告里再次強調這個問題,從投入來看,GDP的4%,達到這個比例應該說非常的不容易,實際上它是超過了4%,大概在4.3%以上了。這個數字是有含金量的。

  主持人:

  體現了怎樣的意義?

  周洪宇:

  我認為目前和過去比,比過去的投入要增加多得多,這個還是應該承認。當然和我們教育發(fā)展的實際需要來看,和世界發(fā)達國家投入的平均水平來看,甚至和有些發(fā)展中國家投入的情況來看,我們可能還需要做更多的努力。 [20:39]

  主持人:

  說到教育,我們普通百姓尤其關注一個問題,那就是就業(yè)的問題,在今天的總理工作報告當中提出了一個數字,就是今年的高校畢業(yè)生達到749萬人,再次創(chuàng)下新高,面向這樣龐大的就業(yè)群體來說,如何看待大學生就業(yè)難的問題,并且有些人表示,大學生就業(yè)的時候甚至不如一些藍領的員工拿的工資高,這樣的一種現象您如何來解讀?

  周洪宇:

  大學生,包括有些研究生,他的工資不如藍領工人,這種情況實際上也不稀奇,其實你看在發(fā)達國家,有一些非常艱苦的工作,他的收入就比較高。所以藍領工人做的工作,因為勞動強度大,很辛苦,大家都不愿意做,因此收入高非常正常的。當然我們不能說這樣一種情況,我們大學生、研究生就應該低于藍領工人,也不能這樣理解,我是說有一些,這也是應該承認有這樣的情況。我們一般來說學歷要高一些,學習的知識文化、技能、技巧要更多一些,他應該工作好一些,收入也應該高一些,這是常態(tài)。

作者:     責任編輯:劉曉斯