傅雷給黃賓虹的三封信

　　【1943年6月25日】

　　前惠冊(cè)頁(yè)，不獨(dú)筆墨簡(jiǎn)煉，畫(huà)意高古，千里江山，收諸寸紙，抑且設(shè)色妍麗（在先生風(fēng)格中，此點(diǎn)亦屬罕見(jiàn)），態(tài)愈老而愈媚，嵐光波影中，復(fù)有晝晦陰晴之幻變存乎其間，或則拂曉橫江，水香襲人，天色大明，而紅日猶未高懸；或則薄暮登臨，晚霞?xì)堈?，反映于蔓藤衰草之間；或則驟雨初歇，陰云未斂，蒼翠欲滴，衣袂猶濕；變化萬(wàn)端，目眩神迷。寫(xiě)生耶？創(chuàng)作耶？蓋不可分矣。

　　且先生以八秩高齡，而表現(xiàn)于楮墨敷色者，元?dú)饬芾煊兄?；逸興遄飛者有之；瑰偉莊嚴(yán)者有之；婉孌多姿者亦有之。藝人生命誠(chéng)與天地同壽，日月?tīng)?zhēng)光歟。返視流輩，以藝事為名利藪，以學(xué)問(wèn)為敲門(mén)磚，則又不禁怵目驚心，慨大道之將亡……

　　古人論畫(huà)，多重摹古，一若多摹古人山水，即有真山水奔赴腕底者。竊以為此種論調(diào)，流弊滋深。師法造化，尚法、變法諸端，雖有說(shuō)者，語(yǔ)焉不詳。且陽(yáng)春白雪，實(shí)行者鮮，降至晚近，其理益晦，國(guó)畫(huà)命脈，不絕如縷矣。

　　鄙見(jiàn)挽救之道，莫若先立法則，由汪入深，一一臚列，佐以圖象，使初學(xué)者知所入門(mén)（一若芥子園體例，但須大事充實(shí)，而著重于用筆、用墨之舉例），次則示以古人規(guī)范，于勾勒皴法，布局、設(shè)施等等，詳加分析，亦附以實(shí)物圖片，俾按圖索驥，揣摩有自，不致初學(xué)臨摹，不知從何下手。終則教以對(duì)景寫(xiě)生，參悟造化，務(wù)令學(xué)者主客合一，庶可幾于心與天游之境。唯心與天游，始可言創(chuàng)作二字，似此啟蒙之書(shū)，雖非命世之業(yè)，要亦須一經(jīng)綸老手，學(xué)養(yǎng)俱臻化境，如先生者為之，則匪特嘉惠藝林，亦且為發(fā)揚(yáng)國(guó)故之一道。至于讀書(shū)養(yǎng)氣，多聞道以啟發(fā)性靈，多行路以開(kāi)拓胸襟，自當(dāng)為畫(huà)人畢生課業(yè)。若是則雖不能望代有巨匠，亦不致茫茫眾生，盡入魔道。質(zhì)諸高明，以為何如？

　　近人論畫(huà)，除先生及余紹宋先生外，曩曾見(jiàn)鄧以蟄君，常有文字刊諸《大公報(bào)》，似于中西畫(huà)理均甚淹貫，亡友滕固亦有見(jiàn)地。

　　尊作有純用鐵劃銀勾之線條者，便中可否賜及。