在大慶民進30年的發(fā)展史上，有很多值得回憶和敬佩的前輩，而大慶民進的創(chuàng)始人、第一屆二屆主任委員于嘉成是最讓人無法忘懷的主委。

　　于嘉成(1936--2002)老主委是黑龍江省肇東市人，畢業(yè)于哈爾濱師范?？茖W校（哈爾濱師范大學前身），1989年12月，當選為中國民主促進會大慶市委員會第一屆主任委員。1994年12月，連任第二屆委員會主任委員。大慶市政協(xié)第五屆副主席。

　　“三十載從教滿腔心血 育桃李甘為人梯 畢生磊落”

　　上個世紀50年代末，于嘉成以全縣第一的成績考入大學，進入哈爾濱師范?？茖W校漢語言文學專業(yè)學習。求學期間，曾利用業(yè)余時間抄錄“四書五經(jīng)”等多部文學經(jīng)典，打下了堅實的古文基礎；寒門學子，是一家人的指望。每個寒暑假，為了節(jié)省幾元錢的車費，都要步行一天時間回家。學校發(fā)放的補助，也盡可能節(jié)省下來，補貼家用。

　　1961年，他參加了著名的大慶石油會戰(zhàn)。工作初期，更多是從事體力勞動，在勞動之余，從未間斷學習，提升知識儲備，為日后的教學工作做著準備?！拔母铩逼陂g，于嘉成被打成右派，下放到“北安農場”參加勞動。勞動期間，始終勸勉曾經(jīng)的學生：“環(huán)境再惡劣，也不能間斷學習”。1977年恢復高考后，教學工作回到正軌，重返課堂的學生們學習熱情空前高漲。那時，高中二年級參加高考，他聯(lián)合其他學科的優(yōu)秀任課老師，從高一年級選撥出50名優(yōu)秀的學生，傾力培訓，與高二年級學生一同參加高考。當年，過半數(shù)的學生考入大學，其中不乏北京大學、中山醫(yī)科大學等國內名校。

　　對學問，他認真嚴謹，以精益求精的態(tài)度彰顯了一個學者固有的治學精神。不論從教還是后來從政，他對學術尤其是語文專業(yè)學術的研究從未停止過。在學校工作期間，他潛心教學研究，是當時大慶教育界的翹楚，基礎教育學校中能出其右者寥寥無幾。業(yè)余時間，他更是手不釋卷，在優(yōu)美的古典文學作品中汲取營養(yǎng)。謂之“一日不讀書則食不甘味”。幾十年，僅讀書筆記、書評就有幾百萬字。因博覽群書，博聞強識，所以他的課總是能夠旁征博引、妙語連珠，課課精彩，引人入勝。他的課在全市乃至省內都享有盛名，旁聽者絡繹不絕，常濟濟一堂，充塞過道。他經(jīng)常鼓勵青年教師要注重知識的日常積累，要懂得“閑中不放過，忙處有受用”，在讀書中加強自身修養(yǎng)。

　　因為在教學上具有突出影響，1983年，于嘉成作為普通教師被選為黑龍江省人大代表，是當時大慶教育界普通教師的唯一代表。1985年他又被推選為黑龍江省21位語言學理事之一。晚年，于嘉成獨鐘情于《易經(jīng)》，欲于變中求常，歷時數(shù)載著《易經(jīng)釋義》，終因疾病纏身，未能完成，又因書稿曲高和寡、續(xù)著無人，而不得不成為憾事。

　　于嘉成是較早發(fā)現(xiàn)中華文化出現(xiàn)斷層的漢語言工作者之一。在上世紀80年代初，他即睿智地看到中國文學、文化、文字的危機，主張重拾國學傳統(tǒng)精華，這在當時并不符合新文化運動以來漢語改革的最高精神。但于嘉成還是以自己不懈的努力來延續(xù)國學的精髓。當時大慶的《讀者生活報》，定期刊登他專心精選的古文經(jīng)典著作，并配之以白話翻譯。在這些著述中，他尤其側重對受教育者高尚德行的引導，蓋因于老早就意識到“德者才之主，才者德之奴，有才無德，如家無主而奴用事矣……”今天看來這些工作是多么具有前瞻性??！

　　“十二年參政肝膽相照 共榮辱樂于奉獻 一世光明”

　　對事業(yè)，他一往情深，以高度的歷史使命感和責任感詮釋了一個民主黨派領導干部的高尚風范。1986年中國民主促進會大慶市委員會籌建之初，他便參加了籌建工作。大慶教育界以于嘉成等為首的民主人士發(fā)起成立了大慶民進組織，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。1989年12月，在大慶賓館召開了中國民主促進會大慶市第一屆委員會成立大會，于嘉成同志當選為第一屆主任委員，又于1994年連任第二屆委員會主任委員。

　　在于嘉成擔任主委期間，他帶領大慶民進組織砥礪前行，不斷加強黨派自身建設，穩(wěn)步推進組織發(fā)展，會員由成立之初的87人發(fā)展到1998年底的181人，黨派機關建設逐步規(guī)范完善，民進組織呈現(xiàn)出蒸蒸日上的良好勢頭。這時期的教育、文化界廣大會員以高度的責任心參政議政，開展民主監(jiān)督。提出了一大批有關經(jīng)濟、教育、文化、城市建設、精神文明等方面的高質量提案，通過政協(xié)大會建言獻策，為大慶早期民主政治的進步和經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展起到了重要的推動作用。

　　對工作，他宵衣旰食，以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神推動本職工作不斷取得新的成績。對待民主黨派機關工作，于嘉成作為一名“老會戰(zhàn)”，體現(xiàn)出與大慶精神鐵人精神一脈相承的勤勉和敬業(yè)精神。

　　1989年，離開教育崗位到民進機關駐會后，他又將絕大部分精力投入到黨派事業(yè)發(fā)展上。在所有黨派機關中，他總是第一個到單位上班，最后一個下班。他非常重視文字材料，因為它直接代表了黨派形象。每次黨派召開大會前，他總是與會務人員一道認真研究會議材料，親自撰寫材料。于嘉成與會員的心總是貼得很近，他經(jīng)常有針對性地與支部所在單位的中共黨組織溝通協(xié)調，與會員談心，幫助解決會員的實際困難。在任主委的十年里，他與駐會機關干部一道組織會務活動，開展黨派的各種社會服務事項，參加視察、調研，組織社會辦學，扶持縣區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展，組織并參加各類公益事業(yè)，大慶到處都留下了老主委辛勤忙碌的身影。十年來，于嘉成親自撰寫提案建議就達30余份，高屋建瓴地指出當時大慶教育系統(tǒng)中存在的突出問題，并提出相應的解決對策，對大慶當時教育的科學發(fā)展起到積極的促進作用。

　　對他人，于嘉成恪守忠恕之道，以推己及人的悲憫情懷展現(xiàn)了為人師表的處世理念。于老的一生，光明磊落?？梢哉f是儒家思想的忠實實踐者，尤其在待人處世上，至誠寬厚，一直以儒家忠恕之道為處世指南?！凹核挥?，勿施于人”，律己嚴而待人寬。于嘉成的學生都知道，他從不責怪學生，學生卻能在他的溫言相慰中體會到無聲的勉勵；當時大慶一中的青年教師，受益于于老的委實不少。他總是以極大的耐心為初為人師的年輕人傳授教學心法，指導他們起草教案，鼓勵他們充滿信心。那時，于老是當時大慶教育界公認的“伯樂”，十幾年間他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的幾十名教學人才，如今都成為省市教育界的名師。

　　于嘉成待人處世堅守一個原則：“不責人小過，不念人舊惡”。無論作為一名教育工作者，還是后期的民主黨派領導人，于嘉成都是站在公正的立場、宏觀的角度來分析和處理問題，以儒家的中庸理念化解工作乃至生活中的難題，最后總能達到“挫銳解紛，和光同塵”的最佳境界。在民進任主委的十年，對黨派機關工作人員，他從不苛求，總是“容其所不及，而諒其所不能；恕其所不知，而體其所不欲。”對自己則是嚴格要求，不宥小過。民進的領導班子成員間總能在友好民主的氛圍中竭智盡忠，同心協(xié)力，共展宏圖。因此，他身邊的人都喜歡和愛戴這位平易近人的領導、慈祥親和的長者、博學豁達的老師。

　　對名利，他淡泊寧靜，以洞達者超然的心態(tài)演繹了傳統(tǒng)士大夫般的高尚情操。“德行第一”是于嘉成畢生的追求。至于富貴名利都是等而下之的。他曾引用王陽明的話做過精彩的比喻：“富貴名譽，自道德來者，如山林中花，自是舒徐繁衍；自功業(yè)來者，如盆檻中花，便有遷徙興廢；若以權力得者，如瓶缽中花，其根不植，其萎可立而待矣?！彼Ｕf：“由儉入奢易，由奢返儉難”，要“儉以養(yǎng)德”，提倡簡樸而簡單的生活方式。其實于嘉成微薄的工薪收入撫養(yǎng)六個子女已然十分拮據(jù)，但是在上世紀80年代，他卻幾次把3%的獎勵工資讓給別人。至于榮譽，他更是淡然處之，能讓出去的絕不留給自己。

　　擔任民進的主委后，組織上給予的住房、公車等經(jīng)濟待遇，于嘉成同樣應之以淡定的心態(tài)，不求更為寬敞的住房，不求高檔的配車。他開導孩子們：“鷦鷯巢于深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹”，“物欲的追求是永無止境的，相比于過去，我們現(xiàn)在不是很好嗎?！?/p>

　　于嘉成曾有一條座右銘：“事業(yè)文章隨身銷毀，而精神萬古如新；功名富貴逐世轉移，而氣節(jié)千載一日?！薄爸裼皰唠A塵不動，月輪穿沼水無痕”。這是洞達人生真諦后的徹悟，一種常人難以企及的境界。

　　一杯清茶，一根香煙，一碗淡飯，一襲素裝。這些幾乎構成了于嘉成一生物質生活的全部。使人不禁想起孔子對顏回的評價：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人也不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也?！泵棵磕罴按颂?，使人在崇敬中不禁滿含眼淚。

　　2002年6月，于嘉成因病逝世。追悼會上，“三十載從教滿腔心血育桃李甘為人梯畢生磊落，十二年參政肝膽相照共榮辱樂于奉獻一世光明”的挽聯(lián)，可算是對他一生的真切寫照吧！