扎根濱海沃土 奮戰(zhàn)科普一線
——天津市金牌科技輔導員、天津市優(yōu)秀教師蘇武勝專訪
蘇武勝(中)與學生
蘇武勝,男,1974年6月生人,民進會員,天津市濱海新區(qū)漢沽第九中學教師,英語、生物專任教師,兼任??萍驾o導員。
他是漢沽九中的“神教師”。
作為一名專任教師,他曾同時教2個班的英語和1個班的生物,還擔任著班主任,工作量已經很大。他完成了市級和區(qū)級兩項課題;撰寫論文榮獲國家級獎項3項、市級4項;開發(fā)校本教材兩套。他是教育部“國培計劃”優(yōu)秀學員、“漢沽區(qū)級優(yōu)秀教師”、“科研骨干教師”。
作為一名兼任科技輔導員,他全面負責全??萍冀逃矫娓黜椚粘9ぷ?,形成特色鮮明的科技活動陣地。
在中學,科技教育并非一門正式的課程,在教師職稱評定中也沒有這個學科可供申報,甚至在職稱申報中,科技輔導員雖曾帶領學生開展眾多科技活動,即便榮獲多項大獎,對自身的職稱評定業(yè)績幾乎是毫無用處。所以很少有老師愿意從事科技教育工作。但為了學生的發(fā)展,為了學校的工作,他始終默默奉獻,堅守著這片陣地,從未放棄!
10年來,他扎根濱海沃土,奮戰(zhàn)在天津市科普教育的第一線,并引領漢沽九中在知識產權教育和航天特色教育兩個領域都邁入了全國中小學的前列。
蘇武勝
他輔導學生獲得國家專利370余項;獲國家級、市級、區(qū)級各類科技獎項460余項。其中包括:第32屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽博通國際交流獎(全國僅2名);“北斗領航夢想”全國青少年北斗科學實踐活動全國二等獎;“中國空間站搭載青少年科學實驗方案征集”全國二等獎;自制教具大賽天津市一等獎和全國優(yōu)秀作品獎;天津市科技創(chuàng)意大賽一等獎26項、二等獎12項;天津市科技創(chuàng)新大賽一等獎5項、天津市小發(fā)明大賽一等獎2項、二等獎10項。
他為學校贏得了諸多科技榮譽:首批“全國中小學知識產權教育試點學?!保ㄈ珖鴥H30所,全市唯一中學,并獲經費10萬),2019年被教育部和國家知識產權局聯合表彰為首批“全國中小學知識產權教育示范學?!保ㄈ珖?5所,全市唯一中學);第二批“全國航天特色學?!保ㄈ珖鴥H29所);“全國青少年載入航天科普聯系學?!?、首批“天津市知識產權教育示范學?!保ㄈ泄?0所)、“天津市科普工作先進集體”、首批“濱海新區(qū)科技教育特色?!?。濱海新區(qū)首屆小發(fā)明大賽特等獎、第二屆小發(fā)明大賽一等獎、負責結項濱海新區(qū)20萬元的科技項目、新區(qū)科協(xié)優(yōu)秀科普活動項目、“天津市知識產權專項資金項目”、新區(qū)“走近創(chuàng)客體驗創(chuàng)新”示范校建設項目。
他本人榮獲各類科技表彰40余項:連續(xù)兩屆被市教委、市科協(xié)等單位聯合表彰為“天津市金牌科技輔導員”;多次被表彰為“天津市優(yōu)秀科技輔導員”、“濱海新區(qū)科技周優(yōu)秀組織者”、“濱海新區(qū)優(yōu)秀科技輔導員”。為了給學生起到示范表率作用,他本人也積極參加科技大賽,獲第28屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎;科技研究報告全國二等獎;在天津市第28屆、第30屆、第33屆青少年科技創(chuàng)新大賽中均獲天津市一等獎;獲自制教具大賽天津市二等獎。
他曾代表學校接受過《中國知識產權報》、《天津電視臺》、《濱海電視臺》、《濱海時報》等媒體20多次的科技專題采訪。曾應國家知識產權局特邀奔赴第32屆全國創(chuàng)新大賽現場接受采訪;應中國宇航學會邀請為全國航天特色學校培訓會做經驗匯報;作為天津市金牌科技輔導員的代表在全市大會上做典型發(fā)言;多次應天津市知識產權局邀請為天津市科技輔導員做經驗介紹。
經多年的積淀,他已在全市乃至全國積極地發(fā)揮著一定的引領示范作用:國家知識產權局曾派出攝制組專程到學校為他錄制了“全國知識產權教育精品課”。他還認真指導和幫助其它中學申報為“全國試點?!焙汀笆屑壥痉缎!?。
作為民進會員,他積極申報民進濱海新區(qū)委員會立項課題研究,參加了民進天津市委基層組織經驗巡講。
付出終有回報。在2019年天津市教師節(jié)表彰中,他被授予 “天津市優(yōu)秀教師”的光榮稱號。
在榮譽面前,蘇武勝老師沒有把成績當作結局,而是看作下一段努力的開始。他始終渴望著更高層次攀登,并且腳踏實地為之付出,最大限度釋放自身的潛力。也正是因為他就是這樣的人,才取得了如此豐碩的成果。