近年來(lái)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)對(duì)外語(yǔ)教育的日益重視，“洋教師”供不應(yīng)求，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不惜以假亂真，“低價(jià)聘請(qǐng)，高價(jià)收費(fèi)”，雇傭大量“洋臉孔”，欺騙消費(fèi)者等亂象層出不窮。還出現(xiàn)了外籍教師行業(yè)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)較低和外教資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)數(shù)量嚴(yán)重不足的狀況。

　　全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新認(rèn)為，應(yīng)該盡快整治外籍教師亂象，強(qiáng)化國(guó)內(nèi)外籍教師管理，建立外籍教育專家公共就業(yè)平臺(tái)，實(shí)施外籍教育資質(zhì)評(píng)審登記和分級(jí)就業(yè)指導(dǎo)原則，發(fā)展外教資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，補(bǔ)齊各方面短板。

　　朱永新認(rèn)為，目前，外籍教師在國(guó)內(nèi)教學(xué)過(guò)程中亂象頻發(fā)。國(guó)家對(duì)真正擁有專業(yè)技術(shù)和教學(xué)技能的外籍教師缺乏平臺(tái)認(rèn)證和長(zhǎng)期監(jiān)督，給“黑外教”以可乘之機(jī)。部分民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的少數(shù)外教，隱性身份難摸清楚，頗有隱患。

　　面對(duì)以上外籍教師亂象問(wèn)題，朱永新建議，要強(qiáng)化國(guó)內(nèi)外籍教師管理。一是統(tǒng)一“外籍教師資格”和“工作簽證”雙重入門審核標(biāo)準(zhǔn)，建立外籍教師行業(yè)招聘準(zhǔn)則。統(tǒng)籌建立外籍教師在華教師準(zhǔn)入資格審核和需求信息庫(kù)，盡量縮短緊缺型外籍教師聘用審核時(shí)間。二是嚴(yán)格執(zhí)行外籍教師聘用條件和從業(yè)資質(zhì)規(guī)定。對(duì)外籍教師隊(duì)伍情況，尤其是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外籍教師人員進(jìn)行排查，清理“黑外教”，凈化外籍教師隊(duì)伍。

　　“建立外籍教育專家公共就業(yè)平臺(tái)，實(shí)施外籍教育資質(zhì)評(píng)審登記和分級(jí)就業(yè)指導(dǎo)原則?！敝煊佬路Q，還要發(fā)展外教資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，通過(guò)合格機(jī)構(gòu)申報(bào)，成為TESOL或TEFL證書的授權(quán)機(jī)構(gòu)，在教育及相關(guān)部門的配合下，對(duì)區(qū)域內(nèi)從事英語(yǔ)教學(xué)的外籍教員（含在國(guó)外通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)的外教）進(jìn)行考核管控，取締“黑外教”，規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)（含少兒英語(yǔ)教學(xué)），建設(shè)合格的外教隊(duì)伍。