“誠信是守住心靈的契約精神，沒有誠信就沒有教育?！比珖f(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景眼中的誠信很微妙，就像鹽融在水里一樣，它存在于教育的每一個環(huán)節(jié)，也存在于一切細小的行為中?！叭绻處熆桃鈴娀瘜W(xué)生誠信品質(zhì)的培養(yǎng)，可能效果會比較差?！蹦唛}景認為，既然誠信是看不著、摸不到的，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信品質(zhì)也應(yīng)該是潛移默化的。

　　倪閩景舉了個簡單的例子，在“留作業(yè)—寫作業(yè)—交作業(yè)”的過程中，就體現(xiàn)了誠信問題。教師布置了作業(yè)，學(xué)生按時完成作業(yè)，就是一個完成契約的過程，日積月累，就是一種誠信的養(yǎng)成。但是，反過來，如果教師布置作業(yè)過多、過難，學(xué)生難以完成，無法按時交作業(yè)，甚至?xí)饘W(xué)生抄襲作業(yè)。這樣，看上去是一個作業(yè)布置過量過難的問題，實際上還會帶來學(xué)生誠信方面的問題。未完成作業(yè)事小，而背后的誠信事大。

　　培養(yǎng)誠信品質(zhì)的途徑有很多種。倪閩景認為“閱讀”是很好的一種選擇。他認為大量的經(jīng)典閱讀除了能讓人增長智慧、提升分析思維、豐富內(nèi)心……還能把誠信等高尚的品格注入孩子的心靈，并內(nèi)化為行動。

　　家庭教育對學(xué)生養(yǎng)成誠信品格也很重要?！斑@種影響是潛在的、生活化的，最主要的還是家長應(yīng)該以身作則，用實際行動去影響孩子?！蹦唛}景坦言有的家長沒有給孩子當(dāng)好的榜樣，“比如公交兒童免票是有規(guī)定的，但有的家長為了省一點點錢而逃票，這種情況對孩子誠信習(xí)慣的養(yǎng)成殺傷力極大?！?/p>

　　倪閩景還建議，通過公眾媒體的宣傳，如好的電影、公益廣告等等，傳播正確的價值觀，營造全社會崇尚誠信的風(fēng)氣。