劉曉輝在授課

　　劉曉輝，女，中學(xué)高級教師，遼寧省特級教師，鐵嶺市民進(jìn)初中支部主任，鐵嶺市第六中學(xué)英語教師、班主任、學(xué)校教務(wù)主任、鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院兼職教研員、鐵嶺市家庭教育講師團(tuán)講師等,身兼多職的她在同事眼中一直是一個熱情主動，溫和豁達(dá)，可以向她敞開心扉促膝交流思想的知心姐姐，在她所教學(xué)生眼中她又是一個嚴(yán)愛有度，睿智親和，有眼光、有格局、社會責(zé)任感極強(qiáng)的老師。

　　從教24年來，無論做老師，班主任還是教務(wù)主任，她始終精益求精，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，憑一顆求真務(wù)實(shí)之心，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情，在鐵嶺基礎(chǔ)教育這片沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù),學(xué)生和家長的認(rèn)可。

　　劉曉輝老師曾榮獲遼寧省特級教師、遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省骨干教師、遼寧省首屆百名研究型名教師、遼寧省創(chuàng)新型班主任、遼寧省學(xué)科帶頭人、遼寧好教師、鐵嶺市三八紅旗手、鐵嶺市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。她曾多次為市內(nèi)外教師及其他兄弟學(xué)校做有關(guān)班主任、教學(xué)及教學(xué)管理的報(bào)告。她的事跡和專訪也多次在鐵嶺電視臺、遼沈晚報(bào)鐵嶺專版、中國鐵嶺網(wǎng)頭條上報(bào)道。

　　一、立足崗位，全心投入，大膽創(chuàng)新出成績

　　劉曉輝自大學(xué)畢業(yè)起一直擔(dān)任班主任并承擔(dān)英語教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中，她潛心鉆研教學(xué)藝術(shù)，練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教育、教學(xué)改革與創(chuàng)新研究，不斷更新教育觀念和教育手段。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。

　　1.做班主任工作兢兢業(yè)業(yè)。劉曉輝特別注重培養(yǎng)學(xué)生對國家、民族、和社會的責(zé)任感和進(jìn)取精神，她善用思想關(guān)注教育、教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)，捕捉教育時(shí)機(jī)，充分利用一切教育資源并形成研究型班級管理特色，她特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)生，她模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則，所帶班級多次被評為各級各類三好班、優(yōu)秀班，她所教學(xué)生積極、陽光、大氣，社會責(zé)任感強(qiáng)，多才多藝，多次在各級各類比賽中獲獎，她把學(xué)科教育與道德生成有機(jī)結(jié)合，努力完成“人的教育”的創(chuàng)新。

　　2.初中英語教學(xué)工作成績顯著。課堂教學(xué)中，劉曉輝不斷改革課堂教學(xué)，注重角色轉(zhuǎn)變，運(yùn)用多種方式組織課堂教學(xué)，以啟發(fā)式問題為主線，以任務(wù)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。她積極參加素質(zhì)教育研究，多次在全市上示范課并受到好評，在“遼寧省初中英語優(yōu)秀課評選活動”中獲得一等獎，她還榮獲遼寧省教育廳“遼寧省義務(wù)教育精品課例”優(yōu)秀授課教師，所授課時(shí)在遼寧教育電視臺播放。

　　3.教育科研不斷創(chuàng)新，碩果累累。劉曉輝積極投入教育科研，努力提高自己的科研能力，幾年來她所承擔(dān)、主持的科研課題如“學(xué)生主體性學(xué)習(xí)研究”， 主持省級課題“新課標(biāo)中研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與探索”等已經(jīng)結(jié)題并形成論文發(fā)表在教育刊物上，她還參與了遼寧省十二市中考命題并在撫順、本溪、鐵嶺三市聯(lián)合體初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試中任命題組長。

　　4.立足本職崗位，發(fā)揮示范和輻射作用。作為教學(xué)主任,她時(shí)刻關(guān)注教育動態(tài)，研究教育教學(xué)方法和案例,積極主張和推動學(xué)校的教學(xué)改革，經(jīng)過幾年的努力,鐵嶺市第六中學(xué)已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校,經(jīng)常有省內(nèi)外學(xué)校的同行前來觀摩聽課,參觀學(xué)習(xí)。她多次承擔(dān)省級、市級、校際教師及家長學(xué)校的培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)常把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的方法分享傳遞給青年教師和周圍的同志，發(fā)揮著特級教師的示范和輻射作用。2012年5月，應(yīng)遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心邀請，劉老師在盤錦市田家中學(xué)舉辦的遼寧省中西部地區(qū)教學(xué)主任培訓(xùn)活動中主講了教學(xué)管理與學(xué)校教研特色，受到與會者的一直好評，幾年來她先后到鐵嶺縣蓮花中學(xué)、開原里仁學(xué)校、昌圖一中等學(xué)校進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，還應(yīng)邀到大連長興島進(jìn)行教育交流，為吉林省四平市中小學(xué)班主任做培訓(xùn)和報(bào)告。為支援西部地區(qū)教育事業(yè)，劉曉輝曾應(yīng)北京外國語大學(xué)和外研社的邀請，擔(dān)任2012年“歆語工程”中小學(xué)英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)專家，赴陜西延安進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，主講英語寫作教學(xué)課程，做普教戰(zhàn)線的排頭兵，起到了模范帶頭作用。

　　二、關(guān)注民情，服務(wù)民眾，雙崗建功展風(fēng)采

　　1.政治素質(zhì)過硬，民主生活展風(fēng)采。作為一名民進(jìn)會員，劉曉輝同志在民進(jìn)鐵嶺市委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下，明確堅(jiān)定著自己的信念，堅(jiān)定中國特色的政黨制度，扎實(shí)理論學(xué)習(xí)，不斷提升認(rèn)知，自覺發(fā)展，主動服務(wù)社會，切實(shí)履行好自己在本職崗位及民主黨派的職責(zé)。雙崗建功，在平凡的崗位上展人生風(fēng)采。

　　她始終關(guān)注群眾關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,建言獻(xiàn)策,積極參政議政。作為基層組織負(fù)責(zé)人,為增強(qiáng)會員間的凝聚力,她創(chuàng)造條件,組織全體會員開展豐富多彩的活動,把政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來,取得了明顯的成效。既讓大家感覺到了組織的溫暖,又讓大家有良好的交流與討論的機(jī)會,在每次的交流活動中她都能有效的引導(dǎo)大家關(guān)愛弱勢群體、關(guān)注社情民意,努力建言獻(xiàn)策。她帶領(lǐng)支部會員和民進(jìn)鐵嶺市委一起走進(jìn)鐵嶺市福利院，關(guān)愛關(guān)注孤殘兒童，走進(jìn)教育相對落后的農(nóng)村中學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動，她還聯(lián)合其他支部共同開展社會活動，宣傳十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代有中國特色社會主義思想。他們曾經(jīng)就家長學(xué)校的創(chuàng)建問題，社區(qū)建設(shè)，尊師重教的社會導(dǎo)向等問題向相關(guān)部門提出意見和建議。

　　2.扎根基層，關(guān)愛會員暖人心。作為基層組織負(fù)責(zé)人, 她把每個會員當(dāng)成自己的家人，關(guān)心團(tuán)結(jié)會員，大家都很依賴這個知心姐姐。工作中她充分認(rèn)識到基層組織建設(shè)的核心是思想建設(shè)，每年支部工作研討會上,她針對支部實(shí)際,提出支部建設(shè)方面的建設(shè)性意見,納入年度工作計(jì)劃。帶領(lǐng)支部成員,加強(qiáng)自身建設(shè),保持思想上、政治上的純潔性。通過座談會,民主生活會等,統(tǒng)一思想,確保與中國共產(chǎn)黨思想上同心同德,目標(biāo)上同心同向,行動上同心同行。通過多樣活動,弘揚(yáng)正能量,樹立社會主義核心價(jià)值觀。

　　熱忱的工作,獲得了充分的肯定。民進(jìn)市委一直把劉曉輝當(dāng)做骨干來培養(yǎng)，市委黨校學(xué)習(xí)有她勤奮的身影，外省統(tǒng)戰(zhàn)考察也有她熱誠的參與。她正全身心投入到她所熱愛的民主生活中來。她恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的一致好評。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國夢的路上，她貢獻(xiàn)著自己平凡的力量。