教育為引 文化為媒 深化兩岸合作交流
——民進(jìn)十一大以來會(huì)中央工作亮點(diǎn)系列報(bào)道之二
“淺淺的海峽阻擋不了兩岸骨肉的親情、同胞交往的愿望和兩岸人民追求和平安寧美好生活的強(qiáng)烈愿景?!痹诤{兩岸青年企業(yè)家圓桌會(huì)議上,全國人大常委會(huì)副委員長、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪這樣表示。
兩岸關(guān)系的和平發(fā)展,不僅是兩岸同胞的共同心聲,也是全中華兒女的共同期盼。中國民主促進(jìn)會(huì)作為參政黨,積極發(fā)揮民主黨派的優(yōu)勢和作用,通過各種形式和渠道,推動(dòng)兩岸教育、文化、出版等方面的交流交往,在推進(jìn)兩岸關(guān)系發(fā)展、促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一方面做出了貢獻(xiàn)。
突出教育特色,攜手兩岸學(xué)校深入交流
教育是民進(jìn)最主要的界別特色之一,民進(jìn)中央長期以來致力于推動(dòng)大陸、臺(tái)灣和港澳地區(qū)的教育特別是基礎(chǔ)教育界的交流交往。
民進(jìn)中央自2005年以來,多次舉辦“海峽兩岸中學(xué)校長教育論壇”“海峽兩岸基礎(chǔ)教育論壇”等活動(dòng),邀請(qǐng)兩岸基礎(chǔ)教育界同仁,就教育改革與發(fā)展中共同關(guān)注的問題深入研討,增進(jìn)相互的理解與共識(shí)。2016年,在過去開展工作的基礎(chǔ)上,民進(jìn)中央為進(jìn)一步提高交流效果,并探索把香港和澳門基礎(chǔ)教育界納入其中,建立了一個(gè)全新的推動(dòng)兩岸四地基礎(chǔ)教育交流平臺(tái),即“海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)”。
2016年和2017年,民進(jìn)中央先后以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“21世紀(jì)中小學(xué)數(shù)學(xué)教育”為主題,在云南、上海舉辦了兩屆海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)。兩次活動(dòng)共邀請(qǐng)了100多位兩岸四地知名中小學(xué)校的校長、一線教師和相關(guān)專家學(xué)者參加,其中包括許多優(yōu)秀的民進(jìn)會(huì)員?;顒?dòng)圍繞主題,注重把研討交流與學(xué)校參訪相結(jié)合,注重與舉辦地教育界同仁的面對(duì)面交流,注重“行萬里路”與“坐而論道”相結(jié)合,使與會(huì)者在“邊走邊看”和“邊看邊說”中引發(fā)深層次思考。
交流活動(dòng)特別安排了臺(tái)港澳學(xué)者實(shí)地考察當(dāng)?shù)刂行W(xué)校和教育機(jī)構(gòu),并面對(duì)面進(jìn)行深入地座談交流,了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)特色和教育水平。這些學(xué)校,既包括上海中學(xué)、華師大二附中等上海市最好的公立學(xué)校,也包括教學(xué)改革有成就、辦學(xué)有特色的弄堂學(xué)校和民辦學(xué)校;既有如昆明一中的省會(huì)城市學(xué)校,也有騰越中心小學(xué)、云南民族中學(xué)等偏遠(yuǎn)地區(qū)或少數(shù)民族的學(xué)校,客觀全面地反映大陸教育均衡發(fā)展的進(jìn)展和問題。
發(fā)揮文化優(yōu)勢,打造兩岸交流品牌項(xiàng)目
以中華傳統(tǒng)文化為紐帶,發(fā)揮民進(jìn)文化界別優(yōu)勢和特色,積極與臺(tái)灣學(xué)者特別是文化界人士的交流往來,是民進(jìn)中央推進(jìn)兩岸民間交流的重要形式。
2002年以來,民進(jìn)中央以地域特色文化、學(xué)科領(lǐng)域文化、民俗文化等為主題,分別在十五個(gè)不同的城市舉辦了15屆海峽兩岸中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化研討會(huì),地點(diǎn)從東到西、從南到北、從大陸到臺(tái)灣,為推動(dòng)兩岸民間文化交流、共同弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化發(fā)揮了積極作用。如今,“海峽兩岸中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化研討會(huì)”已經(jīng)成為民進(jìn)中央開展兩岸文化交流活動(dòng)的品牌項(xiàng)目。
2013年第十一屆研討會(huì)以“中華傳統(tǒng)文化與社區(qū)建設(shè)”為主題,首次在臺(tái)灣舉辦,擴(kuò)大了在島內(nèi)的影響。2014年第十二屆研討會(huì)以“現(xiàn)代化進(jìn)程中中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展”為主題,既邀請(qǐng)了文學(xué)界人士,也首次邀請(qǐng)教育方面的學(xué)者,從不同的視角為研討增加了新的啟示。2015年第十三屆研討會(huì)以“中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代學(xué)校教育”為主題,由過去的主要面向文化界人士的交流轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)教育界人士的交流,內(nèi)容上更加務(wù)實(shí)、專業(yè)。2016年第十四屆研討會(huì)以“中文寫作與世界文學(xué)”為主題,選擇在介休市后土廟和博物館舉行,讓與會(huì)的兩岸知名作家和文學(xué)評(píng)論家置身于文化古跡中,直接感受中華文化的博大精深。2017年第十五屆文化研討會(huì)以“現(xiàn)代出版業(yè)與中華傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)”為主題,邀請(qǐng)了31家兩岸知名出版機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人參加會(huì)議,與會(huì)者結(jié)合各自出版社的實(shí)際情況,介紹了自己在傳承中華文化、拓展國際市場、進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型等方面的經(jīng)驗(yàn),并就繼續(xù)推動(dòng)兩岸出版合作向更深更廣的領(lǐng)域發(fā)展,提出了很多建設(shè)性意見,兩岸出版社還達(dá)成了一些合作意向。
研討會(huì)還安排兩岸學(xué)者參訪當(dāng)?shù)厝宋臍庀庥舻奈幕?xiàng)目,進(jìn)一步促使與會(huì)者將理性思考與感性體驗(yàn)相結(jié)合,既感受到中華文化的博大精深和豐富多彩,又體會(huì)到兩岸同胞的一脈相承和血脈相連,更在傳統(tǒng)中國與現(xiàn)代中國的交融中,體會(huì)到祖國大陸在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)程中的快速發(fā)展。