齊齊哈爾市建華教育支部是一個(gè)充滿活力的基層組織，他們心中有愛(ài)、手中有情，以民進(jìn)為榮，在實(shí)踐中體證著自身的價(jià)值。

　　2014年民進(jìn)齊齊哈爾市委七屆八次常委會(huì)會(huì)議提出：要充分繼承發(fā)揚(yáng)民進(jìn)優(yōu)良傳統(tǒng)，打造溫馨支部，營(yíng)建積極向上的氛圍。在一番深思之后，本著聚合力，共發(fā)展，了解會(huì)員所需，為會(huì)員排憂解難，讓每一個(gè)會(huì)員都能感受到支部的溫暖，發(fā)揮效能，傳遞正能量，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向前邁進(jìn)的核心理念，支部開(kāi)啟了“暖陽(yáng)”行動(dòng)。于是，“牽手未來(lái)夢(mèng)，傳遞民進(jìn)情”的暖陽(yáng)工程也就鋪展開(kāi)來(lái)。

　　因?yàn)橹Р砍蓡T都是來(lái)自教育行業(yè)，絕大多數(shù)是一線教師，而會(huì)員的工作對(duì)象又是中小學(xué)生，針對(duì)教育領(lǐng)域中的問(wèn)題感受得就更為直觀。所以在“暖陽(yáng)”行動(dòng)中，確定了雙線并行：一方面是“暖會(huì)員心，凝智聚力，促會(huì)員成長(zhǎng)”，在提升教師會(huì)員的思想認(rèn)識(shí)的同時(shí)，讓會(huì)員在專業(yè)發(fā)展道理上走的更穩(wěn)健，做到雙崗建功；一方面是“暖他人心，傳能量，為社會(huì)發(fā)展助力”引領(lǐng)會(huì)員關(guān)注到社會(huì)的弱勢(shì)群體，為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　一、暖他人心，傳正能量，為社會(huì)發(fā)展助力

　　幾年來(lái)，沿著這兩條主線，支部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了支部的凝聚力，還形成了較好的社會(huì)影響。在社會(huì)服務(wù)中，“暖陽(yáng)”行動(dòng)先后走進(jìn)六所學(xué)校，通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)、公益講堂、牽手共進(jìn)等形式，對(duì)學(xué)校師生送去了物質(zhì)及精神上的幫助。如：

　　“擁有陽(yáng)光，擁有快樂(lè)”——走進(jìn)新江小學(xué),關(guān)注師生心理健康,倡導(dǎo)陽(yáng)光心態(tài)活動(dòng)：“一抹粽香，一份真情”——走進(jìn)“特殊教育”學(xué)校，關(guān)注特教師生，相互汲取力量；“我們都是好樣的”——走進(jìn)育紅小學(xué)，“牽手'未來(lái)'夢(mèng)”，愛(ài)心結(jié)對(duì)子活動(dòng)；“做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的教師”——走進(jìn)回民小學(xué)“同心協(xié)力”暖陽(yáng)助學(xué)基地心理輔導(dǎo)活動(dòng)；“放飛聲音，擁抱經(jīng)典”——走進(jìn)二馬路小學(xué)有聲語(yǔ)言藝術(shù)公益講堂活動(dòng)；“六·一手拉手”——走進(jìn)中心校愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

　　二、暖會(huì)員心，凝智聚力，促會(huì)員成長(zhǎng)

　　為使支部持有活力，擁有正知正見(jiàn)，促進(jìn)會(huì)員相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)，支部組織會(huì)員開(kāi)展了“我的教育故事”宣講活動(dòng)，讓會(huì)員以教育敘事形式把各自工作中點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)、心得進(jìn)行整理，在活動(dòng)中進(jìn)行交流；還積極組織會(huì)員學(xué)習(xí)民進(jìn)中央、省市委的文件精神，撰寫心得；在齊齊哈爾會(huì)市委組織的會(huì)章、會(huì)史及統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)競(jìng)賽中，建華教育支部獲得了最佳獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。支部還經(jīng)常組織會(huì)員進(jìn)行文體活動(dòng)，利用休息時(shí)間編排十幾人的團(tuán)體節(jié)目，如，編排快板《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》、詩(shī)朗誦《夢(mèng)圓》、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)》及器樂(lè)表演等節(jié)目，在多項(xiàng)活動(dòng)中展示表演。

　　在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)活動(dòng)的同時(shí)支部更為關(guān)注對(duì)青年教師會(huì)員在專業(yè)技能方面的培養(yǎng)。組建了以主任王巍巍、副主任吳琦等人為核心的專家團(tuán)隊(duì)，深入會(huì)員所在校對(duì)會(huì)員進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課、備課、指導(dǎo)活動(dòng)。培養(yǎng)了王涵、李楊、柴偉倫、劉薇、呂慧娟、馬常男、孫陽(yáng)毅等一批優(yōu)秀的青年會(huì)員，他們不僅積極參與黨派活動(dòng)及支部建設(shè)，還肯于鉆研進(jìn)取，在各自的專業(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同行的好評(píng)。

　　“暖陽(yáng)”行動(dòng)的開(kāi)展，得到了會(huì)市委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，2015年向會(huì)省委申報(bào)了民進(jìn)建華教育支部“同心協(xié)力”暖陽(yáng)助學(xué)基地，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)助力。同時(shí)，支部還積極參與到會(huì)市委發(fā)起的各項(xiàng)社會(huì)服務(wù)中，如：關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，每年春節(jié)期間都會(huì)為環(huán)衛(wèi)工人送去愛(ài)心蔬菜、春聯(lián)以及防護(hù)用品，讓環(huán)衛(wèi)工人感受到民進(jìn)會(huì)員的愛(ài)心和溫暖。

　　“暖陽(yáng)”猶如一把火炬，照亮自身，也照亮他人，建華教育支部的每一個(gè)會(huì)員都會(huì)以此為動(dòng)力，在民進(jìn)這個(gè)組織的引領(lǐng)下繼續(xù)堅(jiān)定不移地向前邁進(jìn)。