圖為向左到橋頭小學(xué)義務(wù)授課

　　他在領(lǐng)導(dǎo)崗位上銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)組織，取得突出成績(jī)；他從教多年，不忘初心，堅(jiān)持六載義務(wù)授課；他作為一名民進(jìn)會(huì)員，積極履行參政黨職能，為教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。他是孩子們眼中和藹可親的“向爺爺”，他是民進(jìn)桂林市委會(huì)原副主委向左。

　　親力親為，基層支部屢獲殊榮

　　桂林民進(jìn)的會(huì)員有600多人，5個(gè)總支，38個(gè)支部。如何抓好組織建設(shè)，讓民進(jìn)充分發(fā)揮參政黨職能，是擺在向左面前的一個(gè)難題。他利用民進(jìn)廣西區(qū)委開展“創(chuàng)星爭(zhēng)旗”活動(dòng)的契機(jī)，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)專干深入走訪基層支部，與支部負(fù)責(zé)人、會(huì)員進(jìn)行交流，廣泛聽取意見(jiàn)和建議；主持召開支部負(fù)責(zé)人會(huì)議，加強(qiáng)支部之間相互交流經(jīng)驗(yàn)；為了鼓勵(lì)和支持基層支部開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，他親自和支部會(huì)員一起參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，并盡力為活動(dòng)提供用車、經(jīng)費(fèi)方面的支持。通過(guò)深入基層組織指導(dǎo)工作，基層支部在班子建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面有了質(zhì)的變化，組織活力、凝聚力和影響力不斷增強(qiáng)。2013年民進(jìn)廣西區(qū)委會(huì)“創(chuàng)星爭(zhēng)旗”表彰中，桂林民進(jìn)榮獲“廣西民進(jìn)紅旗支部”光榮稱號(hào)的支部有4個(gè)次，榮獲“廣西民進(jìn)十星級(jí)支部”稱號(hào)的支部有22個(gè)次。2014年，在由民進(jìn)中央舉行的民進(jìn)全國(guó)組織建設(shè)評(píng)比中，民進(jìn)廣西師范大學(xué)支部獲得“先進(jìn)基層組織”榮譽(yù)稱號(hào)，成為全廣西民進(jìn)組織中獲此殊榮的七個(gè)支部之一。

　　積極履職，為發(fā)展建言獻(xiàn)策

　　向左注重民進(jìn)組織履職能力的提高，他對(duì)民進(jìn)會(huì)員中的各級(jí)人大代表、政協(xié)委員提出建議，既要履行好民主黨派參政議政職能，積極建言獻(xiàn)策，又要盡到一名人大代表、政協(xié)委員的責(zé)任，深入調(diào)查研究，提交高質(zhì)量的議案、提案。同時(shí)對(duì)市委會(huì)的集體提案也提出要求，在體現(xiàn)民進(jìn)教育特色的同時(shí)，每年的集體提案數(shù)量要夠、質(zhì)量要好。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，市委會(huì)積極承接民進(jìn)廣西區(qū)委、中共桂林市委、桂林市政協(xié)的調(diào)研課題，組織會(huì)內(nèi)專家，認(rèn)真做好調(diào)查研究。市委會(huì)提交的調(diào)研報(bào)告，得到廣西區(qū)委、中共桂林市委、桂林市政協(xié)的重視。5年來(lái)，市委會(huì)提交集體提案30件，《關(guān)于加快我市特殊教育學(xué)校建設(shè)的建議》等重點(diǎn)提案4件，《關(guān)于助推我市雁山區(qū)無(wú)公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展的建議》等優(yōu)秀提案5件。

　　向左是桂林市政協(xié)委員、常委，每年都提交1件以上個(gè)人提案，《關(guān)于給偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的教師生活補(bǔ)貼的建議》提案得到市政府的重視，促進(jìn)了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助費(fèi)的增加。在每年的政協(xié)晨會(huì)上，針對(duì)教育發(fā)展，積極建言；在每年的《桂林市政府工作報(bào)告》征求意見(jiàn)時(shí)，他都在教育方面進(jìn)行呼吁，有關(guān)教育發(fā)展的建議，多次被寫入當(dāng)年的《桂林市政府工作報(bào)告》。

　　不忘初心，義務(wù)授課堅(jiān)持不懈

　　向左在轉(zhuǎn)崗機(jī)關(guān)工作之前，是桂林市榕湖小學(xué)的一位知名語(yǔ)文學(xué)科高級(jí)老師，多年從教經(jīng)歷，累積了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入機(jī)關(guān)后，有很多學(xué)校邀請(qǐng)他去作講座、上示范課，他總是不辭辛勞、熱情前往。十余年來(lái)，他累計(jì)為桂林市榕湖小學(xué)、西山小學(xué)、蘆笛小學(xué)、橋頭小學(xué)、陽(yáng)朔江村小學(xué)等學(xué)校作講座、上示范課四十余次，并多次與各所小學(xué)的教師開經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，毫無(wú)保留地傳授經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)年輕教師進(jìn)步。他先后被榕湖小學(xué)、橋頭小學(xué)聘請(qǐng)為“校外輔導(dǎo)員”。

　　2012年，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)選，向左榮獲由共青團(tuán)廣西區(qū)委、廣西教育廳、廣西少工委聯(lián)合頒發(fā)的2012年度廣西“優(yōu)秀少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)，也是桂林市唯一一名廣西優(yōu)秀少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，這是對(duì)他多年來(lái)在校外輔導(dǎo)工作方面所取得成績(jī)的最佳肯定。

　　向左憑借著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的教學(xué)功底，常年定期到民進(jìn)桂林市委會(huì)秀峰區(qū)橋頭小學(xué)，為師生們上示范課。6年來(lái)，幾乎從未間斷，總計(jì)授課500多節(jié)，至今仍然風(fēng)雨無(wú)阻。在他的努力下，經(jīng)與中共秀峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)系和溝通，促成了橋頭小學(xué)支教示范點(diǎn)的建立。2012年5月31日，由民進(jìn)桂林市委會(huì)和中共秀峰區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部共同建立的“同心·城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展實(shí)踐基地”在秀峰區(qū)甲山街道橋頭小學(xué)揭牌，雙方商定以基地為平臺(tái)，在資源共享、教育教學(xué)互動(dòng)、教師交流學(xué)習(xí)等方面，發(fā)揮桂林民進(jìn)成員中的教師資源優(yōu)勢(shì)，并更好地協(xié)調(diào)社會(huì)各界力量，給秀峰區(qū)教育發(fā)展提供幫助，促進(jìn)桂林城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　　為幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展教育，在向左的發(fā)動(dòng)和倡導(dǎo)下，市委會(huì)用會(huì)員捐贈(zèng)成立了“奶奶書屋”，用于給貧困學(xué)校購(gòu)買書籍。每到“六一”兒童節(jié)，桂林民進(jìn)都會(huì)購(gòu)買書籍，送給鄉(xiāng)村貧困小學(xué)。秀峰區(qū)甲山街道橋頭小學(xué)、陽(yáng)朔縣江村小學(xué)等成為第一批得到書籍捐贈(zèng)的學(xué)校。

　　由于在助力教育的公益事業(yè)方面做出的杰出貢獻(xiàn)，2015年，向左被授予“民進(jìn)全國(guó)社會(huì)服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。在民進(jìn)廣西區(qū)委會(huì)“我身邊的先進(jìn)”宣講報(bào)告會(huì)上，向左作為廣西4個(gè)先進(jìn)典型之一，受到時(shí)任主委陳自力的親自表彰。