圖為冷淑君在北京參加全國先進女職工表彰會時的天安門城樓留影

　　冷淑君，女，漢族，江西修水人，江西廣播電視大學(xué)計算機專業(yè)教授、信息工程系主任。在教育崗位辛勤耕耘31年，她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自已，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感把自己的全部精力投入到教書育人工作中，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。2014年，她榮獲全國優(yōu)秀教師稱號。

　　政治思想堅定 積極認真履職

　　作為民進會員，冷淑君關(guān)心國家大事、積極履職、關(guān)注熱點，積極參加民進江西省委會的各項活動和支部組織的各種活動，為民進事業(yè)和教育事業(yè)建言獻策，以身作則，不遺余力，多次獲民進江西省優(yōu)秀會員稱號。

　　在同一個“愛心”理念的指引下，由共青團江西省委、民進江西省委會和江西省青少年發(fā)展基金會三家聯(lián)合發(fā)起了一個嶄新的公益項目——“1%工程”， 冷淑君在日常的教學(xué)工作過程中通過細致入微地觀察，確保學(xué)校每個資助的學(xué)生一定是應(yīng)當(dāng)受到資助的貧困生。同時她常積極地在師生中宣傳 “1%工程”的本質(zhì)，認為慈善應(yīng)該是一種道德層面的責(zé)任，是人們的愛心表達，要讓一種慈善的意念能夠?qū)崿F(xiàn)常態(tài)化，成為社會文明的一種習(xí)慣，同時把這種精神貫徹到人才培養(yǎng)過程和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育中。她以實踐為先導(dǎo)撰寫了論文《職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育》獲江西教育學(xué)會優(yōu)秀論文獎。

　　立足本職工作 傾心教育事業(yè)

　　冷淑君一直工作在教學(xué)第一線，長期承擔(dān)著大量的教學(xué)任務(wù)，她總是把學(xué)生的進步視為自己最大的快樂。她身患較嚴重的腰椎間盤突出癥，在發(fā)作期間醫(yī)生建議她臥床休息一段時間，可她總是放不下肩頭的重任，丟不下無數(shù)學(xué)生期待的眼睛，忍著疼痛愣是沒有請過一天假，沒有誤過一堂課。她說：“只要看到一雙雙求知的眼睛，我就會忘掉病痛”，這也許就是身為人師所追求的境界。她總是鼓勵和支持學(xué)生積極參加各類專業(yè)競賽，并不辭辛苦、利用大量業(yè)余時間對學(xué)生耐心和精心指導(dǎo)，多年來取得了優(yōu)異的成績。每當(dāng)學(xué)生獲得成功，她總是激動得流著淚水擁抱著他們，師生們無不為她的愛生如子、積極向上的敬業(yè)精神所感染。

　　冷淑君是一名讓自己的知識體系與時俱進的老師，她總能及時地把新理念物化到實踐中，在核心期刊和省級以上刊物上發(fā)表論文30余篇，其中《利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社區(qū)的效果》被亞洲開放大學(xué)協(xié)會第24屆年會征集、《計算機可視化技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)圖像處理中的應(yīng)用》《淺談人工智能在醫(yī)學(xué)專家系統(tǒng)中的應(yīng)用》分別獲中華醫(yī)護雜志優(yōu)秀論文一等獎；《淺析理論與工程實踐相結(jié)合的柔性化教學(xué)模式》獲中國職教學(xué)會論文二等獎；近年來她先后主持和參與省級及校級教改課題 《項目教學(xué)法在計算機專業(yè)課程中的應(yīng)用》等共計十多項，主編了多部教材，其中《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)項目式教程》獲江西省高校優(yōu)秀教材一等獎。

　　投身教學(xué)改革，不忘初心前行

　　作為一名富有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，冷淑君從沒有在過去的成績上停滯不前，時刻以高標準嚴要求對待自己，她以“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念走在教改的前列，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法，同時以學(xué)科發(fā)展中關(guān)鍵性和開創(chuàng)性問題作為自己的目標，以超前的意識和銳意進取的精神，花了大量心血，精心論證和組織實施，分別主持完成國家級計算機應(yīng)用實訓(xùn)基地、江西省高校特色專業(yè)、江西省高等職業(yè)教育實訓(xùn)中心和人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗區(qū)等項目的建設(shè)，她帶領(lǐng)教師們積極努力推進教育創(chuàng)新，在教育教學(xué)改革中闖出了一片新天地。

　　走近冷淑君，你會發(fā)現(xiàn)，她有著高度的事業(yè)心和責(zé)任感，無論做哪一項工作都是高標準嚴要求，腳踏實地、盡心盡責(zé)。雖然取得了優(yōu)異的成績，但她總是說，作為一名民進教師會員，希望能夠以自己的愛心與智慧不斷地去踐行“學(xué)高為師，德高為范”的諾言，本著創(chuàng)新發(fā)展的理念，為偉大的教育事業(yè)貢獻自已綿薄的力量。