服務社會，報答鄉(xiāng)梓

　　根據(jù)高校“人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承、服務社會”的定位，學校大力支持他的社會服務工作，無論從中國民主促進會寧夏大學委員會副主委與自治區(qū)青聯(lián)委員角度，還是從大學服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的功能角度，始終支持他致力于“服務國家中阿合作、豐富學校學科建設”的長效目標。自2010年以來，在學校的支持與推薦下，他長期參與外交部中阿合作論壇相關活動，以及寧夏政府與商務部主辦的中阿經(jīng)貿(mào)論壇、中阿博覽會等有關活動，出色完成了出國訪問、決策咨詢、社會調(diào)研、培訓講座、文件起草等工作，深受有關方面好評，兩次榮獲“中阿經(jīng)貿(mào)論壇”與“中阿博覽會”翻譯工作先進個人稱號，并于2014年、2016年分別榮獲中國僑界最高學術獎的第五屆與第六屆“中國僑界貢獻獎”（創(chuàng)新人才、創(chuàng)新成果），成為寧夏大學乃至自治區(qū)唯一兩次獲得該殊榮的留學歸國人員，并被推選為寧夏大學留學人員聯(lián)誼會首任會長。

　　學校支持他擔任外交部中阿合作論壇研究中心理事、教育部職業(yè)院校外語專業(yè)教學指導委員會委員、寧夏內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)專家委員會委員、中國中東學會理事等學術兼職與社會兼職，促使他能夠積極參政議政與建言獻策，他所撰寫提交的《關于推動寧夏中阿國際友好城市發(fā)展的建議》、《關于構建中國（寧夏）阿拉伯國際友好醫(yī)院的建議》《關于進一步推動寧夏與阿拉伯國家省市人文外事交流合作的建議》《關于研究中阿合作論壇六個支點國家金融體系的建議》《關于兩區(qū)建設背景下寧夏統(tǒng)戰(zhàn)工作國際化的建議》等，先后得到有關部門的重視與采納，尤其2016年作為子課題負責人參與的“寧夏內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)體制機制創(chuàng)新研究”，獲得時任自治區(qū)黨委書記李建華同志、現(xiàn)任政府主席咸輝同志的重要批示，并由自治區(qū)發(fā)改委牽頭落實。

　　心系寧夏，懷抱家鄉(xiāng)

　　2015年5月，他出色高效的業(yè)務能力、厚積薄發(fā)的學術能力、在中國中東研究與阿拉伯語學界的良好口碑，使得寧夏大學接到了來自上海外國語大學引進他的商調(diào)函。在寧夏大學已工作12年并深感寧夏大學成就了他教學科研事業(yè)的他，面對母校的殷切希望與優(yōu)越的引才條件不免處于兩難境地。

　　學校主要領導高度重視他的調(diào)離事宜，本著感情留人、事業(yè)留人、平臺留人的原則與態(tài)度，剛剛就職寧夏大學黨委書記的金能明同志親自造訪，寧夏大學校長何建國同志多次與他談心交流并與上海外國語大學主要領導溝通留人。學校兩位主要領導，以及包括寧夏大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部在內(nèi)的職能部門的動之以情曉之以理，終使他下定決心繼續(xù)成為寧夏教育戰(zhàn)線上的年輕一員，繼續(xù)致力于寧夏大學國際問題研究領域的智庫發(fā)展以及阿拉伯學科建設、人才培養(yǎng)、學術研究與社會服務工作，繼續(xù)從區(qū)域角度服務“一帶一路”上的中阿合作與寧夏對外交流，繼續(xù)為“經(jīng)濟繁榮、民族團結、環(huán)境優(yōu)美、人民幸?！钡膶幭陌l(fā)展盡綿薄之力。