?代表委員建言錄：上海市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)胡衛(wèi)委員建議，中小學(xué)生“課外兩小時(shí)”應(yīng)填上。

　　當(dāng)前我國(guó)義務(wù)教育階段出現(xiàn)了一個(gè)被稱(chēng)為“課外兩小時(shí)”的難題——我國(guó)中小學(xué)普遍下午放學(xué)過(guò)早，此時(shí)家長(zhǎng)還未下班，無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行接送和看護(hù)，由此形成了孩子沒(méi)有地方去的“課外兩小時(shí)”，進(jìn)而引發(fā)了諸如人身安全、父母教育缺位等一系列問(wèn)題。同時(shí)，這一現(xiàn)象還助推了各類(lèi)社會(huì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生，加重了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　我建議，政府應(yīng)為中小學(xué)提供專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障，讓各校采取有效措施為學(xué)生提供延時(shí)照顧服務(wù)，緩解家長(zhǎng)接孩子的難題。同時(shí)，還可以通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)的方式引進(jìn)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或青少年活動(dòng)中心的優(yōu)秀教師到學(xué)校內(nèi)授課，彌補(bǔ)部分公辦中小學(xué)師資不足的短板。此外，學(xué)校應(yīng)充分利用周邊各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)資源，組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到周邊的市民健身中心等場(chǎng)所進(jìn)行游泳、棋類(lèi)等活動(dòng)，參觀科技館、博物館，或到區(qū)縣青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)各類(lèi)課程等。