建議

　　傳統(tǒng)文化納入中小學教育

　　綜合這些問題，我這次提出了幾點建議。首先是要將中華民族的傳統(tǒng)文化及家庭美德納入中小學的教育工作中，最重要的是幫助我們的學生增強對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感，實現(xiàn)文化自信，引導孩子們學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在這個過程中獲得正確的價值觀，獲得人格與精神的涵養(yǎng)，凈化心靈、錘煉心智。

　　其次是逐步構建家庭教育課程，建議逐步構建有針對性的家庭教育體系，并在職業(yè)教育和大學教育體系中設立家庭教育課程，讓先進的、有效的家庭教育方法轉變?yōu)榧议L進行教育的策略和方法。

　　另外，還要重視家校合作教育的機制建設，只有當學校教育和家庭教育形成合力，我們的教育才會做到事半功倍的效果。通過學校教育、家校合作、社區(qū)互動，多方面立體多元的營造家庭教育的生態(tài)環(huán)境，提升家庭教育的水平，促進全體兒童健康成長。

　　最后一點建議是希望有關部門為婚齡男女免費提供家庭教育課程，有條件的地方可以試著先做，由政府提供政策引領和預算經費，由社區(qū)和社區(qū)組織向婚齡男女提供自愿參加的家庭教育課程培訓，以便更多地使準夫妻和準父母們能夠有機會提前獲得家庭教育的知識，最大限度地避免今后家庭教育方面的錯誤和損失。家長自身的修養(yǎng)、修煉格外重要，我相信榜樣的作用，我堅信潛移默化的力量。今天讓孩子為有我們這樣的家庭而自豪，明天我們的家長才有可能為有這樣的兒女而驕傲。