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王佐書:深入開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實踐活動

發(fā)布時間:2016-07-18  來源:民進中央

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  六、中國共產(chǎn)黨對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)

  中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度,也是我國的政黨制度。這一政黨制度的顯著特征是:共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政。這一政黨制度明確了:

  1.政黨格局;

  2.政黨地位;

  3.政黨作用;

  4.政黨制度的本質(zhì);

  5.政黨制度的特點;

  6.政黨制度的穩(wěn)定和與時俱進地發(fā)展,對中國社會的穩(wěn)定和政局的穩(wěn)定具有極為重要的意義,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,并將為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。

  根據(jù)《中共中央關(guān)于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》可知:“中國共產(chǎn)黨對各民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)是政治領(lǐng)導(dǎo),即政治原則、政治方向和重大方針政策的領(lǐng)導(dǎo)?!?/p>

  需要注意的是,中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作是有政治基礎(chǔ)的,并不是說一團和氣,離開這個政治基礎(chǔ),就不存在合作。中國共產(chǎn)黨和各民主黨派互相監(jiān)督,也是有基礎(chǔ)和條件的,離開這個基礎(chǔ)和條件,也就不存在互相監(jiān)督。

  根據(jù)《中共中央關(guān)于堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》可知:“我國的多黨合作必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),必須堅持四項基本原則,這是中國共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的政治基礎(chǔ)?!?/p>

  七、知識結(jié)構(gòu)

  剛才在撫州市工委舉辦的知識競賽上,我援引了楚莊副主席1990年問我的題目——和普通教師相比,具有民進身份的教師有什么不同?希望大家銘記會中央老領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,在做好本職工作以外,黨派成員尚應(yīng)以黨派的身份,用黨派的語言和黨派的工作方式方法,為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做貢獻。最后我講講知識結(jié)構(gòu)的問題,為大家在本職崗位和民進工作中更好地推動工作,為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做貢獻提供一些幫助。

  在座有很多教師,先以教師的工作為例。對教師而言,培養(yǎng)學(xué)生形成知識結(jié)構(gòu)是一件非常重要的事情,具體來說就是要幫助學(xué)生在頭腦中把所學(xué)到的知識相互聯(lián)系起來,形成知識系統(tǒng)。有科學(xué)家講,如果沒有圓滿的結(jié)構(gòu)把零散的知識聯(lián)系起來,知識在頭腦中只存在可憐的壽命,很快就會被揮發(fā)掉,這就是知識結(jié)構(gòu)的重要性。要培養(yǎng)學(xué)生形成知識結(jié)構(gòu),教師首先必須具備知識結(jié)構(gòu),在教師的頭腦中,知識不能是單擺浮擱的,要形成系統(tǒng)、相互聯(lián)系、相互作用,發(fā)揮結(jié)構(gòu)的整體功能和作用。知識結(jié)構(gòu)完整,思考、處理和解決問題才會完整。

  推而廣之,對在任何一個崗位上工作的人來說,知識結(jié)構(gòu)都具有十分重要的作用。作為民主黨派成員,需要掌握關(guān)于民主黨派的若干知識,比如我上面講到的參政黨的定義、職能、參政議政、優(yōu)良傳統(tǒng)等等,同時要在掌握知識的基礎(chǔ)上進一步形成知識結(jié)構(gòu),有了良好的知識結(jié)構(gòu)才能更好地領(lǐng)會和理解新形勢下參政黨和參政黨成員的新任務(wù)新要求,更好地履行參政黨成員的職能。作為各級組織的負責人,具備良好的知識結(jié)構(gòu)才會對黨派建設(shè)現(xiàn)狀有清晰準確的把握,知道哪些方面做得好、哪些方面比較薄弱、哪些方面沒有推進,才會帶領(lǐng)廣大會員加強自身建設(shè)、提升履行職能的能力和水平。塑造良好的知識結(jié)構(gòu),永遠是做好工作的規(guī)律。

 ?。ū疚氖敲襁M中央副主席王佐書于2015年7月5日在江西撫州學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點的專題講座)

作者:王佐書     責任編輯:張禹