6月3日上午，民進中央常委、北京大學(xué)附屬中學(xué)校長王錚與學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點民進北大委員會第三支部會員座談。

　　6月3日上午，民進中央常委、北京大學(xué)附屬中學(xué)校長王錚與學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點民進北大委員會第三支部會員座談，并作學(xué)習(xí)實踐活動專題講座。民進北大委員會委員、第三支部主委賀平主持會議。

　　北大民進第三支部現(xiàn)有會員31人，是北大委員會會員人數(shù)最多的支部，多年來秉持民進人的理想信念，立足本職崗位，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，在合作共事實踐中積極發(fā)揮職能作用。在聽取完支部工作匯報后，王錚結(jié)合支部服務(wù)學(xué)校發(fā)展的特點，肯定支部工作開展情況，尤其是對支部繼承和發(fā)揚“做有感情的教師，培養(yǎng)有感情的學(xué)生”的優(yōu)良傳統(tǒng)表示高度肯定。

　　講座中王錚結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動主題，介紹了民進中央開展學(xué)習(xí)實踐活動的背景、總體思路和重要舉措，重點圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義與會員分享學(xué)習(xí)體會。他指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢對所有中華兒女來說都是一種感召，實現(xiàn)這一偉大目標(biāo)必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要增強中國特色社會主義的道路、理論和制度自信，要相信在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下中國人民能夠解決存在的問題，不盲目照搬西方國家政治制度和政黨制度模式。

　　王錚說，政黨執(zhí)政理念的核心是解決政黨“為誰執(zhí)政”、“靠誰執(zhí)政”的問題，中共十八大以來，中共中央作出系列理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，把堅持人民主體地位作為奪取中國特色社會主義新勝利必須堅持的基本要求，為中國特色社會主義提供了廣泛而牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。改革開放以來我國發(fā)展取得的輝煌成就，都是全國各族人民辛勤勞動、共同創(chuàng)造的結(jié)果。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更加需要包括參政黨成員在內(nèi)的全體人民積極投身這一宏偉事業(yè)。

　　王錚指出，堅持把推進黨的建設(shè)偉大工程同推進黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，是中國共產(chǎn)黨黨建的基本經(jīng)驗。作為中國特色社會主義參政黨，民進基層組織也要按照嚴(yán)雋琪主席提出的“執(zhí)政黨建設(shè)與參政黨建設(shè)相互促進”的工作要求，加強自身建設(shè)，提高基層組織凝聚力和發(fā)展力，為國家各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

　　圍繞教育改革與發(fā)展，王錚表示民眾素質(zhì)的發(fā)展制約社會發(fā)展，從目前公辦基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀來看，強調(diào)知識教育，缺少情感教育；強調(diào)文理知識教育，缺少社會、法律通識教育；強調(diào)精英教育，缺少均衡發(fā)展，作為公立重點學(xué)校要努力適應(yīng)社會多元化需求，在均衡發(fā)展、服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展等方面積極改變和創(chuàng)新。

　　座談中，支部會員圍繞教育改革和發(fā)展中存在的問題與困難紛紛發(fā)言，表達一線教師參與國家教育事業(yè)發(fā)展的拳拳之心。會員吳祖興是一位現(xiàn)年82歲的語文教師，在北大附中工作了一輩子，退休后仍關(guān)心教育教學(xué)工作，在談到基礎(chǔ)教育教師應(yīng)該以什么為教育目標(biāo)時說到，“如果講升學(xué)率，北大附在北京不會是最高的，但它注重培養(yǎng)學(xué)生的人格和人性美，注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自強。培養(yǎng)學(xué)生首先要把學(xué)生當(dāng)成自己的親人，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的祖國、熱愛自己的鄉(xiāng)土，做一個有感情的人。”

　　民進中央宣傳部副部長、學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任毛夢溪，民進北京市委會、民進北大委員會、中共北大附中黨委有關(guān)同志參加座談。