蘇金山

　　蘇金山，1989年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院物理系，1999年加入中國民主促進(jìn)會(huì)。長期在基層工作，從事物理教學(xué)和基層學(xué)校管理二十多年，先后擔(dān)任南通市南郊中學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，南通市躍龍中學(xué)學(xué)科組長、教導(dǎo)主任、校長助理、副校長，南通市濠河中學(xué)校長，南通市八一中學(xué)校長等職，是南通市第九、十、十一屆政協(xié)委員。

　　一、熱愛民進(jìn)組織，熱心民進(jìn)工作

　　一是帶頭和帶領(lǐng)會(huì)員學(xué)習(xí)。蘇金山在擔(dān)任民進(jìn)南通市躍龍中學(xué)主委和民進(jìn)崇川區(qū)基層委員會(huì)副主委期間，組織會(huì)員學(xué)習(xí)民進(jìn)會(huì)章會(huì)史，開展“民進(jìn)會(huì)章會(huì)史知識(shí)問答活動(dòng)”；組織學(xué)習(xí)民進(jìn)優(yōu)秀會(huì)員的事跡；開展“尋訪民進(jìn)先人，發(fā)揚(yáng)民進(jìn)優(yōu)良傳統(tǒng)”等活動(dòng)。

　　二是積極組織會(huì)員活動(dòng)。曾組織“民進(jìn)，我幸福的港灣”演講、“我與中國共產(chǎn)黨同心、同向、同行”研討會(huì)，赴鹽城、吳中、南京交流等多場(chǎng)活動(dòng)。

　　三是發(fā)展壯大民進(jìn)組織。在工作中、在生活中，蘇金山留意觀察、注意了解，不斷將個(gè)人素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志介紹給民進(jìn)組織，先后介紹近二十位優(yōu)秀分子加入民進(jìn)。

　　蘇金山多次被評(píng)為南通民進(jìn)先進(jìn)個(gè)人，所在的民進(jìn)南通市躍龍中學(xué)支部和崇川區(qū)基層委員會(huì)分別被評(píng)為南通民進(jìn)先進(jìn)集體和全國民進(jìn)先進(jìn)基層委員會(huì)。

　　二、本職工作認(rèn)真，潛心教研，情牽西部。

　　作為第一主持人先后承擔(dān)南通市教育科學(xué)規(guī)劃課題《中小學(xué)有效教育教學(xué)銜接》《綠色教育研究》《初中“四步階進(jìn)”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》。13年8月、14年5月兩次參加“江蘇民進(jìn)陽光助學(xué)行動(dòng)”貴州望謨縣、金沙縣中小學(xué)校長培訓(xùn)班，所作講座“前進(jìn)中的南通教育”及“學(xué)校管理體會(huì)交流”受到好評(píng)。14年11月向江蘇泗洪縣上塘中學(xué)捐書一千余冊(cè)、捐款四千元。2014年度被評(píng)為民進(jìn)全國組織建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

　　三、多方位思考參政議政，多渠道參與參政議政

　　蘇金山注重傾聽民聲，積極反映民意。從2002年任南通市政協(xié)委員，注重學(xué)習(xí)，注重調(diào)研，關(guān)心關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)以及民生問題，積極參政議政，先后提交政協(xié)提案三十多篇，社情民意八篇，專題建言獻(xiàn)策會(huì)發(fā)言兩次，調(diào)研報(bào)告四份。

　　1、為促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。2006年向市政協(xié)提交《加強(qiáng)民間資本市場(chǎng)交易管理》的建議案。2013年及時(shí)書寫了《關(guān)于觀音山地區(qū)民營企業(yè)歸類抱團(tuán)發(fā)展的建議》，得到了市、區(qū)兩級(jí)政府的重視，即促進(jìn)了企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，保護(hù)了企業(yè)，又保護(hù)了地區(qū)的財(cái)稅收入。

　　2、為推進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展出謀劃策。作為一名來自基層學(xué)校的委員，在為南通教育一路高歌而歡快的同時(shí)，也在思考周圍環(huán)境對(duì)教育的影響、教育本身對(duì)孩子終生發(fā)展的制約以及因城市發(fā)展而導(dǎo)致教育布局不合理的思考。2003年書寫提案《加強(qiáng)網(wǎng)吧管理的建議案》，2006年提交了《凈化青少年成長環(huán)境 網(wǎng)吧的管理與整治迫在眉睫》提案，得到了市公安局、文化局的高度重視，聯(lián)合執(zhí)法多次，有效遏制了未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的現(xiàn)象，保護(hù)了青少年的健康成長。針對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的情況，及時(shí)書寫了《調(diào)整中考 發(fā)揮指揮棒功能 切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》和《深化課堂改革 增效才能減負(fù)》的建議案。配合新一輪城市規(guī)劃及近幾年新建學(xué)校普遍投資大、校園面積大、校園豪華等現(xiàn)象寫了《合理規(guī)劃南通教育布局》和《關(guān)于盡快落實(shí)“江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的提案。針對(duì)南通民辦學(xué)校辦學(xué)的不規(guī)范及辦學(xué)模式過于單一的現(xiàn)象，提交了《關(guān)于促進(jìn)民辦辦學(xué)的建議案》和《關(guān)于鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育興辦民辦學(xué)校的建議案》。2009年在發(fā)現(xiàn)手機(jī)短信詐騙、電話詐騙不斷，眾多人受害后，書寫《關(guān)于加強(qiáng)電信服務(wù)管理》的建議。

　　3、為改進(jìn)民心工程獻(xiàn)計(jì)出力。深入生活、深入基層、深入群眾，關(guān)注民生，聚焦發(fā)展，建言獻(xiàn)策，是時(shí)代賦予民主黨派的神圣使命。分別在2006年提交提案《在城市改造中停車場(chǎng)建設(shè)不容忽視》和2010年提交提案《新建公共場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、主要事業(yè)單位、集中居住區(qū)合理規(guī)劃停車場(chǎng)的建議》，得到規(guī)劃局的高度重視和南通電視臺(tái)的關(guān)注，南通電視臺(tái)兩次約做專欄節(jié)目。2011年與城東街道聯(lián)合調(diào)研了德民花苑十一期開發(fā)受阻，致使周邊八個(gè)新村、花苑，二十多萬居民買菜難的現(xiàn)象，及時(shí)提交提案《推進(jìn)德民花苑菜市場(chǎng)建設(shè)的建議》。2009年提交的《關(guān)于市區(qū)躍龍路西被閘橋拓寬的建議案》，很快被有關(guān)部門采納，西被閘進(jìn)行了改造，該路段的交通擁堵得到很好的緩解。針對(duì)過去城市建設(shè)中“雨污”不分，大量污水排入濠河，導(dǎo)致濠河水質(zhì)嚴(yán)重污染，2007年向市政協(xié)提交《盡快雨污分流 保護(hù)家鄉(xiāng)母親河——濠河》的建議，得到市政府的高度重視。

　　蘇金山通過政協(xié)提案、社情民意信息、建言獻(xiàn)策會(huì)發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)視察調(diào)研時(shí)的匯報(bào)等多渠道積極履行參政議政職能。

　　他在擔(dān)任市政協(xié)委員近十五年時(shí)間，關(guān)注社會(huì)的方方面面，關(guān)心身邊的各類人群，主動(dòng)調(diào)查研究，積極撰寫提案，反映社會(huì)的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題，幫助老百姓解決身邊的問題，向市政協(xié)先后提交提案三十多篇，內(nèi)容經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)事業(yè)、民生保障、城鄉(xiāng)建設(shè)、生態(tài)文明、社會(huì)管理等。

　　對(duì)發(fā)生在老百姓身邊的、不具普遍性的問題或時(shí)間緊、突發(fā)性強(qiáng)的事情，他往往通過遞交社情民意的方法來解決。一次發(fā)現(xiàn)一地塊拆遷戶對(duì)安置房建設(shè)一梯三戶、四戶意見較大，準(zhǔn)備聯(lián)手鬧事，迅速通過社情民意向政府反映，有效化解了一場(chǎng)矛盾。另一次發(fā)現(xiàn)一小區(qū)內(nèi)的河流將兩側(cè)的居民分開，河西的居民要繞較遠(yuǎn)的路才能將車停到公共車庫，通過社情民意及時(shí)跟街道溝通，一個(gè)月后河上便架起了橋梁，后來這座橋命名為“民心橋”。

　　他還通過建言獻(xiàn)策會(huì)發(fā)言，提出意見建議。由于多年來南通市很好地執(zhí)行了計(jì)劃生育政策，老齡人比例明顯增加，較早步入了老齡化，老年人的醫(yī)療、陪護(hù)、養(yǎng)老等一系列問題逐步出現(xiàn)，2005年在充分調(diào)研后形成報(bào)告《重視社會(huì)老齡化現(xiàn)象 加快養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)》，在政協(xié)全會(huì)的建言獻(xiàn)策會(huì)上發(fā)言。2015年在觀察到城區(qū)河道水質(zhì)態(tài)勢(shì)呈“越治越污”的現(xiàn)象后，就南通水質(zhì)的歷史、目前存在的問題以及處理問題的對(duì)策建議書寫了報(bào)告《關(guān)于提升城區(qū)水環(huán)境 協(xié)調(diào)推進(jìn)河道綜合整治的建議》，在年初的政協(xié)會(huì)上作交流，受到市委常委秦厚德的重視。

　　他在向領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)時(shí)敢于直言。針對(duì)教育系統(tǒng)目前普遍存在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的分析，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教育觀下的“被動(dòng)接受”和“重復(fù)作業(yè)”是造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝?013年5月全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席羅富和來通調(diào)研時(shí)蘇金山作了《增效才能減負(fù)》的發(fā)言，得到羅主席的認(rèn)同，2014年部分內(nèi)容被選為民進(jìn)中央提交全國政協(xié)十二屆二次會(huì)議的集體提案《關(guān)于教育減負(fù)要從深化教學(xué)改革做起》，榮獲民進(jìn)中央2014年度參政議政成果一等獎(jiǎng)。