圍繞在青少年中宣傳普及京劇等優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，全國政協(xié)委員、大連京劇院院長楊赤已經(jīng)連續(xù)3年提交提案呼吁。今年全國兩會上他強調(diào)的是，面對劇烈的社會變革和時代發(fā)展，以及網(wǎng)絡等新興媒體的興起，優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的宣傳普及要更加突破出來，采取更多切實有效的措施，使之真正在青少年中生根、開花、結(jié)果。

　　楊赤指出，近年來從中央到地方雖然強調(diào)要在青少年中宣傳普及我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，但力度遠遠不夠，不少地區(qū)和學校，往往只是說在嘴上，而沒有擺到應有的位置，效果并不十分理想。他舉例說，像“京劇走進校園”等活動，不少學校還只是被動接受，沒有形成制度性的主動要求，而且大多數(shù)學校缺少熟悉京劇等戲曲知識的師資和骨干，青少年喜愛的網(wǎng)絡等新興媒體也沒有充分利用起來。他認為，眼下必須開辟更多的渠道，采取切實有效的措施，營造濃郁的氛圍，使青少年真正從內(nèi)心喜愛我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而產(chǎn)生對民族文化的自信心和自豪感。

　　楊赤建議進一步加大力度，鼓勵和支持電視臺、網(wǎng)站、軟件制作單位等以動漫等富有創(chuàng)意、青少年喜聞樂見的形式宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)。對大、中、小學音樂、體育教師等定期進行戲曲知識和相應技能培訓，可指定專業(yè)藝術(shù)院團的中老年藝術(shù)工作者以傳統(tǒng)藝術(shù)輔導員的身份，劃片包干到中小學校定期進行輔導傳授。除京劇等藝術(shù)院團進校園演出外，有條件的學?？沙闪㈩愃苿∩?、票社等，開展形式多樣、豐富多彩的學習和演出活動。楊赤還有一個設(shè)想，就是組織編排配有戲曲音樂元素、帶有京劇等戲曲形體訓練元素的校園集體舞或校園操，先選擇一些學校進行試點，然后逐步推廣。