二、與地方組織和基層會員座談交流

　　領導小組成員赴聯(lián)系點期間都召開了與地方組織、基層組織和基層會員的座談會，實地了解聯(lián)系點開展學習實踐活動的做法和經驗、存在的問題和困難，聽取對會中央工作的意見建議，并對會員提出的問題作出回應，在全面深入了解情況的基礎上，指導地方和基層更好地開展工作。

　　在撫順調研期間，賀旻要求市委會結合實際情況，積極組織開展好先進典型宣講活動，以宣講活動影響和帶動學習實踐活動，力求實效，并結合2016年市級組織換屆工作與市委會領導班子成員談心，深入了解對開展活動的意見建議。在與承德市委會委員、支部主委和機關干部座談中，劉新成指出，中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議把正確處理一致性和多樣性關系確立為統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作方針，從多樣性的角度來說，民主黨派作為以知識分子為主體的政黨，主要界別、領域、成分不一樣；所謂一致性，簡單來說就是中國特色社會主義，在這一點上不允許有多樣性。蔡達峰在黃浦區(qū)委會調研時強調，開展學習實踐活動既是思想教育活動，也是凝聚力量，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義發(fā)揮作用；開展學習實踐活動的一個重要目的，就是要讓大家正確認識中國特色社會主義的豐富內涵和“四個全面”的戰(zhàn)略布局及其內在邏輯關系。張帆在主持召開南平民進學習實踐活動座談會上，結合“我身邊的先進”巡回宣講報告團首場活動在南平召開，希望市委會注重在廣大基層組織和會員中培育和樹立先進典型，通過各種形式及時宣傳先進典型的事跡，創(chuàng)造和烘托出民進開展學習實踐活動的積極氛圍。

　　會員們紛紛表示，親耳聆聽會中央領導的講話，親眼目睹會中央領導親民務實的作風，真實地、零距離感受到會中央對地方和基層會員的關心、關懷和理解，能夠激勵大家以更加奮發(fā)努力的精神投入工作、雙崗建功。

　　三、深入走訪基層組織，參加基層支部活動

　　為推動學習實踐活動深入基層，領導小組成員赴聯(lián)系點調研期間，堅持深入基層組織走訪，參加基層支部生活會，了解基層組織實際工作狀態(tài)和基層會員思想狀況。

　　在撫州調研期間，王佐書出席撫州市工委舉辦的“講會史、話傳統(tǒng)、學先進、迎會慶”主題活動——會史會章知識競賽，全程觀看競賽，并在點評中以一道特殊的考題——“有兩位教師，一位是普通教師，一位既是教師還是民進會員，他們有什么不同？”，啟發(fā)基層會員深刻認識自己身上擔負的歷史使命和政治責任。朱永新在赤峰調研期間，參加紅山區(qū)支部組織生活會，和會員交流學習會史會章的心得、體會，他指出，中國民主促進會親身見證并全力參與了中國人民為改變自身命運奮起抗爭、走向民族復興的全過程，希望大家主動加強會史會章的學習和宣傳，挖掘優(yōu)良傳統(tǒng)的時代內涵，深入學習會章、嚴格遵守會章。張雨東在與巴中民進基層會員座談時，以中美西太平洋戰(zhàn)略博弈為例，闡述中國特色社會主義道路在人類歷史上具有劃時代的意義，中國特色社會主義道路、理論、制度正在創(chuàng)造歷史、發(fā)展歷史，充分證明了人類社會不是只有一條前行道路，不是只有一種意識形態(tài)，不是只有一種發(fā)展模式。

　　有會員激動地表示，作為一名基層會員，自己是第一次見到會中央領導，很受鼓舞。大家表示，將自己在本職工作、學習和民進會務工作中的感悟、體會，以及遇到的問題、困難，“面對面”地與會中央領導交流，這本身就是一次難得的表達訴求、增進感情的機會，增強了基層會員對民進組織的歸屬感和認同感。