初聽(tīng)“民進(jìn)”這個(gè)名稱，那是2000年左右的事。記得有一段時(shí)間，與我非常要好的一位同事不多見(jiàn)了，即便碰見(jiàn)，也只是看到她步履的匆忙，終于有一天我憋不住了，好奇地問(wèn)她“這些天忙什么呢？”“開(kāi)會(huì)，調(diào)研”。我也在學(xué)校呀，怎么就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這件事？“市民進(jìn)組織的”。民進(jìn)？這是多么陌生的一個(gè)名字呀。好奇心促使我從她那里知道了什么是民進(jìn)。民進(jìn)全稱是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨患難與共的朋友，是團(tuán)結(jié)基層中高級(jí)知識(shí)分子的民主黨派，誕生于戰(zhàn)火紛飛的艱難歲月，有著輝煌的奮斗歷史。

　　自此以后，我關(guān)注起這個(gè)組織，知道了有哪些人參加了這個(gè)組織，也了解到這些人都很優(yōu)秀，有很多是教師中的精英，我多么希望與這些人接觸，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。于是我向民進(jìn)霍州市一中支部鄭重地遞交了入會(huì)申請(qǐng)書。這一天終于盼來(lái)了，2003年7月，我光榮地加入了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，成為一名會(huì)員。

　　活躍的組織

　　民進(jìn)是廣大基層知識(shí)分子的良師益友，加入組織使我受益匪淺，各種能力得到了很大提升。印象最深的是與組織一起前往霍州市老張灣中學(xué)送教下鄉(xiāng)經(jīng)歷。當(dāng)接到霍州市民進(jìn)主委李秀玲老師的通知后，我立即放下家里的一切瑣事，就與民進(jìn)的幾位同志出發(fā)了。我雖然生在霍州，長(zhǎng)在霍州，工作在霍州，但是去老張灣中學(xué)還是第一次。在跟學(xué)生接觸的一天中，我真切地感受到自身存在的價(jià)值，同學(xué)們期待自己的目光，聚精會(huì)神地聽(tīng)講，下課后的促膝交談，使我感到了學(xué)生需要我，我做了一件有意義的事。之后的每一次送教活動(dòng)中我都積極參加，除講課外，還力所能及地送給學(xué)生一些圖書和文具。參加多次活動(dòng)后，我對(duì)民進(jìn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，她積極活躍，關(guān)心民生，加入民進(jìn)是無(wú)悔的選擇，我要努力為民進(jìn)增光添彩。

　　履職的平臺(tái)

　　加入民進(jìn)的十多年，是我不斷擴(kuò)寬視野的十多年，是我不斷進(jìn)步提高的十多年。十多年來(lái)，我時(shí)刻不忘民進(jìn)作為參政黨的職能，特別是我在民進(jìn)組織的推薦下當(dāng)選為臨汾市第三屆人大代表后，更是積極參政議政獻(xiàn)言獻(xiàn)策。我是一線教師，對(duì)教師隊(duì)伍老齡化問(wèn)題非常擔(dān)心，我所在的學(xué)校是十二規(guī)制，年齡在35歲以下的教師少的可憐，教師隊(duì)伍青黃不接，走訪了其他幾個(gè)學(xué)校情況也如此。如不改變這種狀況，幾年后，教師隊(duì)伍將會(huì)大批出現(xiàn)退休，學(xué)校將出現(xiàn)中青年教師斷層現(xiàn)象，教師隊(duì)伍的年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)更加失調(diào)，這些將會(huì)影響到教育的改革發(fā)展。于是我第一次開(kāi)人代會(huì)提出《教師隊(duì)伍老齡化問(wèn)題急待解決》的建議。建議的內(nèi)容有兩點(diǎn)，一是可以讓一些不能勝任教學(xué)工作的老教師提前離崗，二是逐年招聘優(yōu)秀大學(xué)生任教。這樣做政府教育投資必然增多，但能改善教師年齡結(jié)構(gòu)，使教育發(fā)展后繼有人，這種投入能達(dá)到更好的社會(huì)效應(yīng)。也可能是巧合，第二年，臨汾市許多縣市開(kāi)始招聘青年教師，我們霍州市也一改十多年都沒(méi)有招聘教師的情況，一次就招聘了150名大學(xué)生，充實(shí)到教師隊(duì)伍中。在各級(jí)民進(jìn)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我充分利用自己的課余時(shí)間，學(xué)習(xí)章程，走訪群眾，訪貧問(wèn)寒，廣納賢言，搜集資料，整理材料，先后提出了《關(guān)于運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)解決異地居住離退休老人生存認(rèn)證問(wèn)題的建議》、《關(guān)于桃臨縣霍州段急需修復(fù)改造的建議》、《關(guān)于農(nóng)村兩委換屆由三年一屆變五年一屆的建議》等。參會(huì)期間，我踴躍參加人大代表討論，每一次發(fā)言都被臨汾日?qǐng)?bào)記者及時(shí)采納刊登，全面展示了民進(jìn)會(huì)員的風(fēng)采，切實(shí)履行了人大代表的職能作用。

　　給予的榮譽(yù)

　　我是一名民進(jìn)會(huì)員，更是一名人民教師。干好自己的本職工作，做出優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)民進(jìn)組織交出的最滿意答卷。我作為一名初中化學(xué)老師，每年都承擔(dān)畢業(yè)班級(jí)的教學(xué)工作。我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著責(zé)任，一頭擔(dān)著義務(wù)，我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家糊口，責(zé)任卻使我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮我人生。我每年都會(huì)克服各種困難，完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。例如今年中考化學(xué)增加了實(shí)驗(yàn)技能考試，占用了一些時(shí)間，我就主動(dòng)要求在體育測(cè)試后把體育課上成化學(xué)課，雖然加大了自己的工作量，但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，使中考化學(xué)取得了較好的成績(jī)。我是校長(zhǎng)口中的好老師，是校長(zhǎng)親自從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)把我挖進(jìn)市三中，我是同事口中的好老師，每年都有同事到年級(jí)主任那里建議讓我?guī)麄兒⒆拥幕瘜W(xué)課，我是學(xué)生口中的好老師，每年學(xué)校讓學(xué)生考評(píng)教師我的滿意度都是最高的。作為一名教師，覺(jué)的自己始終要踐行為人之道，從師之道，崇尚的是敬業(yè)和奉獻(xiàn)。在教學(xué)中，我利用參加民進(jìn)以來(lái)獲取的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，不斷反思總結(jié)自己的工作，先后撰寫出多篇論文。2011年，在山西省教育學(xué)會(huì)舉辦的山西省第十屆新課程改革與教育改革征文活動(dòng)中，我寫的《淺談?wù)n前預(yù)習(xí)》一文被評(píng)為一等獎(jiǎng)，在《青少年日記·教育教學(xué)研究》期刊2012年第一期發(fā)表了《淺論對(duì)初中化學(xué)課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》等論文。我先后多次被評(píng)為“霍州市學(xué)科名師”和“霍州市模范教師”，榮獲“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。這些榮譽(yù)的取得，得益于民進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，得益于民進(jìn)組織這一廣闊的舞臺(tái)，她使我站的更高，看的更遠(yuǎn)，使我長(zhǎng)出了高翔的翅膀 。