3月7日上午，政協(xié)民進(jìn)組召開界別聯(lián)組會(huì)議。圖為會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。

　　3月7日上午，政協(xié)民進(jìn)組召開界別聯(lián)組會(huì)議，全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席羅富和參加討論，全國政協(xié)、新聞出版廣電總局、教育部、文化部、郵政局等部門的負(fù)責(zé)同志列席討論。

　　有13位委員圍繞教育、文化、出版、郵政快遞行業(yè)，針對(duì)百姓最為關(guān)注、基層呼聲最高的一些問題發(fā)表了真知灼見。

　　教育是民進(jìn)的主界別之一，13位發(fā)言的委員中有10位關(guān)注教育問題，涉及教育的方方面面。王康委員很早就申請(qǐng)?jiān)诮裉斓慕鐒e聯(lián)組會(huì)議上第一個(gè)發(fā)言，他關(guān)注的是應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的問題。他說：“總理提出引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，這是針對(duì)我國高校的特點(diǎn)和地方高校服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力不強(qiáng)、水平不高提出的，是高等教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要改革，不僅為深化改革指明了方向，而且明確了今年的工作任務(wù)。但是，什么叫應(yīng)用型，有什么規(guī)律和特點(diǎn)？從對(duì)四川107所高校的調(diào)研來看，大家還說不清、道不明，這就成了制約改革和轉(zhuǎn)型的瓶徑?！彼麖淖约呵猩碚{(diào)研的實(shí)際和五年來的思考，對(duì)什么是“應(yīng)用型高?！卑l(fā)表了自己的真知灼見，并建議教育部組織專家專門研究，明確應(yīng)用型高校的內(nèi)涵和外延，并盡快出臺(tái)指導(dǎo)意見，引導(dǎo)地方本科高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

　　教育公平是近幾年民進(jìn)組政協(xié)委員持續(xù)探討的話題。張震宇委員來自河南，他認(rèn)為優(yōu)質(zhì)高等教育資源嚴(yán)重不足制約河南教育的發(fā)展。河南有1.05億人口，教育人口2400萬人，占全國的1/10，名列全國第一，但是只有一所211高校，沒有一所985高校，沒有一所教育部直屬學(xué)校，沒有一所中央財(cái)政直接支持的學(xué)校。為此，教育部也作了很大努力，一大批高水平大學(xué)受益。但遺憾的是，教育部目前仍采用一省一校，中西部基礎(chǔ)條件水平高的高校再次錯(cuò)過機(jī)遇，他建議廢除一省一校政策，建立公平競爭與進(jìn)入退出機(jī)制。

　　牛汝極委員來自新疆，他為新疆少數(shù)民族孩子的教育問題建言，他說，現(xiàn)在南疆的在校生有棄學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象，鄉(xiāng)村教師講國家通用語言還很不普遍，這些問題需要引起足夠重視，新疆的穩(wěn)定教育是根本。

　　朱曉進(jìn)委員對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育教師編制的問題表示憂慮，他指出：“江蘇算是教育比較發(fā)達(dá)的省份，而廣大蘇北農(nóng)村地區(qū)，教師在編人數(shù)微乎其微，有的公辦幼兒園內(nèi)，30多位老師中，公辦身份的僅有2名，導(dǎo)致優(yōu)秀的師資人才進(jìn)不來、留不住。”

　　黃震委員建議高校兩課要學(xué)會(huì)講故事，增加對(duì)學(xué)生的吸引力，并建議在“青年千人計(jì)劃”評(píng)審中，國內(nèi)、國外畢業(yè)的優(yōu)秀青年人才能夠同臺(tái)競技。陳自力委員關(guān)注職業(yè)教育招生難、生存難的問題，并談了自己的看法。

　　文化、出版也是委員們建言較多的領(lǐng)域。臧永清和趙麗宏兩位委員分別來自出版界與文化界，他們提出一些關(guān)于出版的建議。臧永清委員提出希望新聞出版廣電總局對(duì)影視劇的審批更加縝密和嚴(yán)格，加強(qiáng)對(duì)青年編輯的培訓(xùn)和對(duì)中青年作家政治導(dǎo)向的培訓(xùn)，關(guān)注、鼓勵(lì)和扶持民間讀書會(huì)等。趙麗宏委員指出，稿酬所得稅起征點(diǎn)連續(xù)35年不變，針對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)提了很多年，今年他又提出這方面的提案，希望是“最后一根稻草”。

　　來自西部的左定超委員和陳自力委員，還對(duì)郵政快遞業(yè)在農(nóng)村地區(qū)的深入發(fā)展發(fā)出呼吁，希望依托郵政系統(tǒng)分布于廣大農(nóng)村的網(wǎng)點(diǎn)，發(fā)展電商，讓更多的城市產(chǎn)品流向農(nóng)村，農(nóng)村產(chǎn)品流向城市，拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　“給我五分鐘！”“給我兩分鐘！”規(guī)定的發(fā)言結(jié)束時(shí)間到了，委員們還是意猶未盡，他們還想為百姓的利益、基層的呼聲更多地建言。

　　出席會(huì)議的有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志對(duì)委員們的問題和建議分別做出回應(yīng)，認(rèn)為委員們提出的問題和建議讓他們很受啟發(fā)，收獲很大。