張志朝委員、向德委員、豐鎮(zhèn)平委員、黃蓓佳委員在第六組討論中發(fā)言

　　民進(jìn)十三屆三中全會(huì)上，嚴(yán)雋琪主席代表常委會(huì)所作工作報(bào)告中提出：“高度關(guān)注我國(guó)教育文化領(lǐng)域的改革與發(fā)展，重點(diǎn)就構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系等內(nèi)容開展調(diào)研，提出有分量的建議?！痹?2月9日民進(jìn)十三屆三中全會(huì)第六組（江蘇、陜西）討論現(xiàn)場(chǎng)，委員們表示，要積極發(fā)揮民進(jìn)的界別特色，推動(dòng)文化領(lǐng)域的改革與發(fā)展。

　　來自江蘇的張志朝委員提出，從全國(guó)范圍來看，教育資源不平衡的問題還很突出。一是地區(qū)之間和地區(qū)內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量差異明顯，很多學(xué)生不能受到良好的教育；二是地區(qū)間教師待遇還不平衡，影響教師安心做教育。造成這樣的原因是多方面的，希望我們民進(jìn)能夠向當(dāng)年提出設(shè)立教師節(jié)一樣，對(duì)這樣的問題提出解決辦法。

　　陜西的向德委員提到了學(xué)費(fèi)越來越貴的問題，他說，教育、文化是我們民進(jìn)的主界別，這些年大家一直在呼吁教育文化領(lǐng)域的改革，但是上學(xué)費(fèi)用越來越高的問題一直沒有解決。我們要不斷呼吁，不斷提出很有份量的建議，尤其要推動(dòng)與教育相關(guān)的法規(guī)政策的制定，和中共中央依法治國(guó)更加緊密地聯(lián)系在一起。

　　豐鎮(zhèn)平委員是西安交通大學(xué)的教授，他認(rèn)為，教育要放在發(fā)展的第一位，民進(jìn)的主界別是教育、文化、出版，無論是在基礎(chǔ)教育還是高等教育方面要多深入開展調(diào)研，推動(dòng)國(guó)家教育制度和法規(guī)的完善，使我國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。在這個(gè)過程中，單單以我們作為教授的個(gè)人力量還不夠，還要發(fā)揮民進(jìn)組織的影響力，才能引起中共中央的高度關(guān)注。

　　黃蓓佳委員是著名的兒童文學(xué)作家，她的目光更多地投入到進(jìn)城農(nóng)民工后代的教育問題上。她說，在今年的全國(guó)政協(xié)大會(huì)上姚愛興副主席作了題為《從“農(nóng)民工大國(guó)”到“技工大國(guó)”》的大會(huì)發(fā)言，得到社會(huì)的高度關(guān)注。進(jìn)城農(nóng)民工的后代由于從小受到教育資源的限制，難以進(jìn)入城市主流社會(huì)，又因?yàn)樗麄儚男∈窃诔鞘虚L(zhǎng)大，所有的思維習(xí)慣和生活習(xí)慣，已經(jīng)適應(yīng)了城市的生活，他們不可能回到農(nóng)村發(fā)展。如何幫他們解決出路問題，維護(hù)社會(huì)安定，值得我們更多的關(guān)注。我們民進(jìn)有很多的教育資源可以利用，希望我們從職業(yè)教育方面多花一點(diǎn)力氣，利用民進(jìn)這個(gè)平臺(tái)做出全國(guó)性、有影響的事情來。

　　與會(huì)同志對(duì)嚴(yán)雋琪主席的工作報(bào)告一致給予了充分肯定，還圍繞全面深化改革和法治中國(guó)建設(shè)，認(rèn)真履行參政黨職能等問題進(jìn)行了熱烈討論。