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山東省委會(huì):抓住重點(diǎn) 突破難點(diǎn) 推動(dòng)組織建設(shè)再上新臺(tái)階

發(fā)布時(shí)間:2014-11-25  來(lái)源:

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  換屆以來(lái),民進(jìn)山東省委認(rèn)真貫徹會(huì)中央組織工作要求,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為引領(lǐng),聚焦組織建設(shè)難點(diǎn)和問(wèn)題,開拓思路,扎實(shí)推進(jìn),著重開展了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心,加強(qiáng)監(jiān)督制約

  省級(jí)組織換屆完成后,下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)我省民進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)的通知》,要求建立健全各項(xiàng)會(huì)議制度、議事決策制度,把民主集中制貫徹到會(huì)務(wù)工作的各個(gè)方面。嚴(yán)格主委辦公會(huì)、常委會(huì)和全委會(huì)等各項(xiàng)會(huì)議制度和工作制度。成立了民進(jìn)省委第一屆監(jiān)督委員會(huì),實(shí)行省委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年終述職制度,自覺(jué)接受會(huì)員監(jiān)督。認(rèn)真貫徹中心組學(xué)習(xí)制度,注重思想建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)先通。《民進(jìn)山東省委堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案》制定下發(fā)后,省委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分赴全省13個(gè)地市級(jí)組織,深入會(huì)員當(dāng)中,進(jìn)行專題宣講,報(bào)告反響熱烈。

  二、確定組織發(fā)展重點(diǎn),嚴(yán)格發(fā)展程序和教育管理

  進(jìn)一步規(guī)范會(huì)員發(fā)展工作,實(shí)行組織部門受理申請(qǐng)、登記、約談、填表、考察、組織部門審議(支部討論通過(guò))、主委會(huì)審批、培訓(xùn)等工作程序。德州市委會(huì)實(shí)行主委約談制度;威海籌委會(huì)將參政議政工作能力作為考察條件并設(shè)定一年預(yù)備期;泰安市委會(huì)則嚴(yán)格私營(yíng)業(yè)主入會(huì)程序,將公安機(jī)關(guān)政審結(jié)論、企業(yè)納稅證明、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀作為考察條件。拓寬發(fā)展領(lǐng)域,今年在沃爾德集團(tuán)和神墨教育集團(tuán)兩個(gè)民營(yíng)企業(yè)分別建立了一個(gè)省直支部。對(duì)發(fā)現(xiàn)的基層組織發(fā)展過(guò)快、過(guò)緩或過(guò)偏的苗頭,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別提示督導(dǎo)。按照《山東民進(jìn)教育培訓(xùn)工作制度》,堅(jiān)持后期教育培訓(xùn)管理。依托組織管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)組織管理科學(xué)化和規(guī)范化,并定期通報(bào)督促。

  三、著眼后備人才培養(yǎng),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)和帶動(dòng)作用

  一是通過(guò)各專委會(huì)和基層組織工作,為骨干會(huì)員搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。目前,省委會(huì)13個(gè)專委會(huì)共吸納各方面人才近300人。二是通過(guò)推薦骨干會(huì)員擔(dān)任各種特約人員、掛職鍛煉、參加高層次培訓(xùn)等,拓寬其視野,增長(zhǎng)其才干,提高其知名度和影響力。三是做好人大代表和政協(xié)委員、政府實(shí)職的推薦工作。四是定期舉辦中青年骨干會(huì)員培訓(xùn)班,并由參政議政骨干授課,做好示范帶動(dòng)。

  目前全省會(huì)員中人大代表57人、政協(xié)委員523人,其中全國(guó)人大代表4人,省級(jí)人大代表8人,全國(guó)政協(xié)委員1人,省級(jí)政協(xié)委員39人。政府及司法機(jī)關(guān)縣處級(jí)59人、地廳級(jí)6人。4人擔(dān)任省政府參事,1人擔(dān)任省文史館館員,5人任省級(jí)特約人員。在以上人員的基礎(chǔ)上,形成了140多人的省級(jí)代表性人士和后備干部人才庫(kù),實(shí)行動(dòng)態(tài)分類管理,隨時(shí)滿足不同使用需要。

作者:     責(zé)任編輯:張禹