愛崗、愛會(huì)、樂于奉獻(xiàn)
朱景德是閘北民進(jìn)行健支部的會(huì)員,入會(huì)至今已有八年多,擔(dān)任支部委員和副主委也六年有余,他是上海行健職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)與機(jī)電工程系的一名副教授,長期擔(dān)任軟件技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)主任,他是學(xué)生的良師益友,學(xué)生求職的好導(dǎo)師。也是民進(jìn)會(huì)員的貼心人,支部工作的熱心人,參政議政的有心人。
支部工作的熱心人
作為支部的副主委,朱老師全力配合支部主委工作,商量支部的工作計(jì)劃、起草支部年終總結(jié);學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,朱老師就選取合適的內(nèi)容,刻盤分發(fā)給會(huì)員,方便會(huì)員自行觀看;會(huì)員寫社情民意,朱老師就找來簡單易學(xué)的樣板,通過郵件發(fā)給會(huì)員,讓會(huì)員學(xué)習(xí)和模仿;入會(huì)積極分子對(duì)民進(jìn)不了解,朱老師就把民進(jìn)會(huì)章的電子版發(fā)到積極分子的郵箱,幫助他們提高認(rèn)識(shí);……
2013年民進(jìn)閘北區(qū)委承接了中共閘北區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的調(diào)研課題“關(guān)于深化閘北職業(yè)教育培訓(xùn)的調(diào)研”,從九月初開始,朱老師就主動(dòng)承擔(dān)調(diào)研工作的組織工作,并親自參與到每次調(diào)研,在朱老師努力下,課題成果在中共閘北區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部發(fā)布,獲得相關(guān)職能部門認(rèn)可。
2013年開始,入職教師黨員數(shù)量的增加使支部會(huì)員發(fā)展工作面臨困境。朱老師認(rèn)真尋找突破口,發(fā)現(xiàn)了人事代理編制的一批年輕人中還有非黨員,朱老師就鼓勵(lì)他們?nèi)?bào)考國家軟件人員水平考試的軟件工程師或網(wǎng)絡(luò)工程師,并且愿意幫助他們復(fù)習(xí)以獲得中級(jí)職稱,使支部的發(fā)展工作又有了新的突破口。
由于朱景德老師對(duì)民進(jìn)組織的熱愛和積極努力的工作, 2012年他個(gè)人被評(píng)為民進(jìn)區(qū)委會(huì)務(wù)積極分子。2013年行健支部被評(píng)為民進(jìn)上海市先進(jìn)基層支部。
紅十字會(huì)的志愿者
閘北區(qū)紅十字會(huì)有網(wǎng)站建設(shè)問題要向行健學(xué)院咨詢,民進(jìn)行健支部派朱老師前往紅會(huì),了解到閘北紅會(huì)要建立網(wǎng)站的需求,朱老師發(fā)現(xiàn)紅會(huì)的網(wǎng)站是社會(huì)服務(wù)的好項(xiàng)目,不僅可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長,還可以讓學(xué)生一起參與鍛煉,紅十字會(huì)的博愛和奉獻(xiàn)精神,讓朱老師自覺成為從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)的一個(gè)紅會(huì)志愿者,并且把參與此項(xiàng)目的學(xué)生也培養(yǎng)成志愿者。在2008年、2010年和2013年他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)分別為閘北紅會(huì)設(shè)計(jì)了閘北紅會(huì)的第一版、第二版和第三版網(wǎng)站,一批又一批的學(xué)生在此項(xiàng)目中鍛煉成長,他們不僅鍛煉了技術(shù)能力,也凈化了心靈,畢業(yè)時(shí)有的考上了專升本,有的入了黨,工作十分出色,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。目前朱老師已經(jīng)是紅會(huì)的三星志愿者。
建言獻(xiàn)策的有心人
建言獻(xiàn)策是民進(jìn)會(huì)員履職的一個(gè)組成部分,朱老師的社情民意建言獻(xiàn)策每年都有三、四篇,其中關(guān)于世博會(huì)網(wǎng)站鏈接的建言獻(xiàn)策,得到了民進(jìn)市委的重視和肯定,轉(zhuǎn)交市政協(xié),在聯(lián)合時(shí)報(bào)等刊登。近兩年年朱老師所寫的社情民意還有:建議允許勞動(dòng)者開設(shè)“保稅”賬戶增加退休后補(bǔ)充養(yǎng)老金;關(guān)于尊重考生就近安排考點(diǎn)的建議;充分利用數(shù)字化市民學(xué)習(xí)港,提高市民素質(zhì),促進(jìn)市民就業(yè)等社情民意9篇,其中4篇通過區(qū)政協(xié)、民進(jìn)市委等渠道上報(bào)上海市政協(xié)。
邊疆支教的好心人
在2009年底,朱老師曾代表閘北區(qū)勞動(dòng)局,代表行健學(xué)院,到位于西部地區(qū)越南邊境云南省文山壯族回族自治州的麻栗坡縣和硯山縣支教,幫助那里的下崗人員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),重新上崗。從此,云南的學(xué)生、云南的發(fā)展一直牽動(dòng)著朱老師的心,為了緩解云南文山地區(qū)缺少職業(yè)技能書籍的狀況,今年民進(jìn)支部準(zhǔn)備捐贈(zèng)職業(yè)技能書籍,豐富他們的職業(yè)技能圖書庫,朱老師把自己編寫的和用過的計(jì)算機(jī)書籍30多本,匯總到支部,目前整個(gè)支部已經(jīng)收到會(huì)員們的捐書200多本,即將寄出。
民進(jìn)學(xué)習(xí)班的積極分子
朱老師參加過民進(jìn)上海市委組織的兩次學(xué)習(xí)班,第一次是2010年暑假的第29期中青會(huì)員培訓(xùn)班,除了學(xué)習(xí)他還做了一件事,在學(xué)習(xí)班上認(rèn)識(shí)了寶山區(qū)民進(jìn)專職干部后,聽說寶山區(qū)的大學(xué)發(fā)展會(huì)員有困難,他積極推薦寶山區(qū)的高職院校老師入會(huì),幫助寶山區(qū)民進(jìn)發(fā)展了一名會(huì)員。
今年朱老師又參加民進(jìn)上海市委骨干培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)班后朱老師還寫了一篇題為“加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高素質(zhì) 服務(wù)民進(jìn)”的學(xué)習(xí)體會(huì),刊登在《閘北民進(jìn)》2014年第二期會(huì)刊上;他不是組長,但是同所在組的組長一起探討如何為完成組的社情民意,針對(duì)人口老齡化的問題,提出了“大中專院校應(yīng)該增設(shè)老年護(hù)理專業(yè)的建議”;他更不是學(xué)習(xí)班的班長,但是他主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)班學(xué)員聯(lián)系的需求,在學(xué)習(xí)班結(jié)束的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)員們都沒有留郵箱,同組的只留了電話,組與組之間交流更少,手機(jī)號(hào)也很少留下,多年組織支部活動(dòng)的朱老師清楚地認(rèn)識(shí)到民進(jìn)支部之間交流的好處,于是,他先電話聯(lián)系本組的會(huì)員,收集帶郵箱的通訊錄,再設(shè)法聯(lián)系其他組的會(huì)員收集各自組的會(huì)員郵箱,經(jīng)過半個(gè)月的努力,本期學(xué)習(xí)班六組大部分會(huì)員的郵箱通訊錄終于做好,分發(fā)到每個(gè)學(xué)員,以后大家郵件聯(lián)系就很方便了。
鑒于朱景德老師愛崗、愛會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡和高尚情懷,民進(jìn)閘北推薦他為民進(jìn)全國先進(jìn)個(gè)人。