2014年6月30日，民進(jìn)廣西師范大學(xué)支部到兩江謝家小學(xué)開展助學(xué)幫扶活動

　　近年來，民進(jìn)廣西師范大學(xué)支部在民進(jìn)桂林市委、中共廣西師大黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)號召，精心組織，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)，積極深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，支部各方面工作都取得了顯著成績。

　　一、努力建設(shè)一個(gè)“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”的領(lǐng)導(dǎo)班子

　　領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)活動的號召者和組織者，班子成員的政治素養(yǎng)和責(zé)任心直接影響基層組織活動的有效開展，加強(qiáng)班子成員自身的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論并做到學(xué)以致用非常重要。師大支部積極抓住機(jī)會，選派班子成員參加理論學(xué)習(xí)。2013年支部主委李冬梅參加了在廣西社會主義學(xué)院舉辦的黨外高級知識分子讀書班，通過對十八大精神、黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)問題、社會主義核心價(jià)值觀、多黨合作知識、黨外知識分子工作政策等系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)，提高了自己的理論水平。在平時(shí)，支部領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行民進(jìn)廣西區(qū)委、民進(jìn)桂林市委的決議、決定，貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持重大問題集體討論決定，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，講究科學(xué)的工作方法，使支部各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

　　二、扎實(shí)開展基層組織活動

　　師大支部十分重視基層組織活動，在民進(jìn)桂林市委和廣西師大黨委的指導(dǎo)下，師大支部通過支委會討論，制定了具體組織活動方案，并逐一踐行。定期開展支部成員學(xué)習(xí)會、討論會等，增強(qiáng)支部凝聚力。如在2012年，支部發(fā)現(xiàn)由于支部領(lǐng)導(dǎo)班子剛換屆不久，班子成員工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)都有限，為此特地請來了老領(lǐng)導(dǎo)給大家講民進(jìn)會章、會史，介紹會內(nèi)杰出人物的先進(jìn)事跡，介紹民進(jìn)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。這樣的活動提高了新一代的會員對國家政治制度特點(diǎn)、參政黨職責(zé)和任務(wù)的認(rèn)識，是一次很好的政治交接教育實(shí)踐活動。

　　三、真抓實(shí)干，開展服務(wù)社會惠民工程，擴(kuò)大社會影響力

　　2013年，師大支部經(jīng)過多方實(shí)地考察調(diào)研，發(fā)現(xiàn)兩江謝家小學(xué)地處偏遠(yuǎn)，教學(xué)設(shè)施非常簡陋，師資力量薄弱。為了讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，支部決定將謝家小學(xué)列為重點(diǎn)幫扶對象，制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃方案。并充分利用社會力量，聯(lián)系桂林市盛豐建設(shè)集體有限公司給學(xué)校捐贈了課桌椅、講臺、教師辦公桌、電視機(jī)以及一批文體用品，大大改善了孩子們的學(xué)習(xí)和老師們的辦公環(huán)境。在第一期的改善硬件設(shè)施幫扶計(jì)劃完成后，支部將實(shí)施第二期幫扶計(jì)劃：在學(xué)校開展圖書室建設(shè)。并同步實(shí)施第三期幫扶計(jì)劃：師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，持續(xù)性地完成對謝家小學(xué)的支教幫扶計(jì)劃。2014年6月，“民進(jìn)廣西師范大學(xué)支部助學(xué)幫扶中心”在謝家小學(xué)正式揭牌。民進(jìn)廣西區(qū)委會副主委、廣西師范大學(xué)副校長陳洪江，民進(jìn)桂林市委會副主委白云、向左等區(qū)委會、市委會領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)并全程參加了活動。揭牌儀式的舉行，意味著謝家小學(xué)正式成為師大支部的助學(xué)幫扶對象，師大支部將會繼續(xù)利用自身的資源和優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和條件、提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

　　四、充分調(diào)動會員積極性，在社會生活中發(fā)揮作用

　　在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展過程中，師大支部注重發(fā)揮會員的專長，在社會生活中發(fā)揮積極作用、展示民進(jìn)會員的風(fēng)采。支部會員、退休教師袁桂珍熱愛文藝，性格活潑開朗，樂于助人。她多次參加長青義教到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教、積極參加社區(qū)的各項(xiàng)活動，為桂林社區(qū)文化建設(shè)發(fā)揮自己的余熱，樹立了良好的民進(jìn)形象。比如2013年5月12日，桂林市鸚鵡社區(qū)舉辦“湖畔之聲、馨香母親”環(huán)境綜合整治快樂歌會，目的在于宣傳環(huán)境保護(hù)、歌頌桂林市政府在環(huán)境綜合整治方面做出的努力?；顒釉诠鹆稚己膹V場舉辦，袁桂珍老師做節(jié)目主持人。歌會吸引了大量的桂林市民以及外來游客駐足觀看，達(dá)到了宣傳桂林，宣傳環(huán)境保護(hù)的良好效果。支部會員岑學(xué)貴教授在公共文化服務(wù)理論建設(shè)與實(shí)踐方面頗有建樹，他主持的《羅城仫佬族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站規(guī)范管理》獲文化部第一批公共文化服務(wù)體系建設(shè)示范項(xiàng)目、《來賓公共文化服務(wù)示范區(qū)》獲文化部第一批公共文化服務(wù)體系建設(shè)示范區(qū)、《桂林市臨桂五通農(nóng)民畫引領(lǐng)文化致富模式》獲文化部第二批國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目立項(xiàng)，他本人獲廣西教育廳首批高校優(yōu)秀中青年教師培訓(xùn)工程（2013-2015年）培養(yǎng)對象。支部部分會員在他的帶領(lǐng)下，也加入到了公共文化服務(wù)志愿者行列。依托會員優(yōu)勢，支部向桂林市委提交了《桂林市公共文化服務(wù)體系建設(shè)文化志愿者培養(yǎng)模式研究》調(diào)研課題，積極為當(dāng)?shù)卣ㄑ垣I(xiàn)策。

　　五、積極參加區(qū)委會的“創(chuàng)星爭旗”活動，取得驕人成績

　　民進(jìn)廣西師范大學(xué)支部在2013年民進(jìn)廣西區(qū)委會開展的基層支部“創(chuàng)星爭旗”活動中獲“紅旗支部”光榮稱號，榮譽(yù)的獲得既是民進(jìn)桂林市委和中共廣西師大黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，更是與廣西師大支部全體成員共同努力分不開。正是他們通過全體成員的努力，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極主動地在本職崗位和民進(jìn)會內(nèi)全情投入、無私奉獻(xiàn)，扎根桂林，開拓進(jìn)取，結(jié)下累累碩果，才能最終獲得這一榮譽(yù)稱號。