黔南蔡亞梅老師（右一）參加學(xué)生捐贈合影前排

　　蔡亞梅，女，布依族，中國民主促進(jìn)會會員,大學(xué)本科學(xué)歷，42歲，1991年參加工作，2004年加入中國民主促進(jìn)會，黔南州都勻二中語文高級教師，2006—2010年任民進(jìn)都勻二中支部副主委，2010年至今任民進(jìn)都勻二中支部主委。

　　從教24年來，始終堅持與時俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為民主黨派成員積極參加社會服務(wù)工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：

　　一、 思想作風(fēng)方面

　　樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念。在工作中，始終堅持學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，黨的十六大、十七大、十八大精神，在思想上、行動上時刻同黨中央保持一致。堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產(chǎn)階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效地抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色。

　　二、履行崗位職責(zé)情況

　　1、加強支部建設(shè)

　　都勻二中支部2004年以前只有會員12人，如今已有會員38人，其中高級教師30人，特級教師1人。基層組織的迅速壯大與支部開展的形式多樣的活動是密切相關(guān)的。例如開展的“我為民進(jìn)添光彩”的活動，就是通過鼓勵會員參加支部或?qū)W校組織的各項活動來激勵會員“創(chuàng)優(yōu)爭先”的意識。同時對取得突出成績的會員進(jìn)行表彰宣傳，讓會員有成就感，同時也提升民進(jìn)組織在都勻二中的聲譽，為吸收優(yōu)秀教師加入民進(jìn)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

　　“溫馨支部”的打造也是吸納會員的一個窗口。這項工作主要是針對生病的會員、或家里遭受重大困難或變故的會員。每當(dāng)此時，支部都會送去慰問，讓會員感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

　　2、提升會員的榮譽感和社會責(zé)任感

　　在二中支部里，努力讓每一位會員都以自己成為民進(jìn)的一員而倍感驕傲。支部取得的每一種榮譽，都會在全校的宣傳欄上加以呈現(xiàn)，會員取得的榮譽也會進(jìn)行統(tǒng)計表彰，其目的是引領(lǐng)會員再接再厲。

　　選派會員參加支部的支教活動，總是草擬名單以后充分征求學(xué)校黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的意見，力爭把學(xué)校和支部最強的力量派出來，提升二中和支部的形象。被選派出的會員就會產(chǎn)生榮譽感和責(zé)任感。在幾次大型的愛心捐贈活動中，支部將宣傳工作做足做細(xì)，讓會員深感自己的責(zé)任，積極主動地加入到愛心捐贈活動中。由于宣傳工作到位，支部的捐贈活動還獲得了其他非會員教師的支持。

　　3、“三個一”活動的開展情況

　　二中支部多年來一直倡導(dǎo)會員積極為單位和社會建言獻(xiàn)策。例如提案《加強對都勻市場注水肉的監(jiān)管》《關(guān)注都勻市中小學(xué)生的道路交通安全》《整頓都勻市公交車亂象》都得到了批復(fù)和落實，撰寫的調(diào)研報告《加強對黔南州高中教育資源的整合》、《我州部分學(xué)校生均公用經(jīng)費欠撥情況嚴(yán)重》也引起了重視。

　　三、參加社會服務(wù)工作情況

　　自2006年擔(dān)任支部副主任以來，蔡亞梅同志一直主動承擔(dān)起社會支教活動的組織協(xié)調(diào)工作：

　　1、2006年帶領(lǐng)會員王茂娟、潘玉、楊忠到惠水縣斷杉中學(xué)上示范課。

　　2、2007年帶領(lǐng)會員翁昌燕、莫峻并邀請二中高級教師李興隆、梁高林到羅甸縣第二中學(xué)舉辦中考專題講座。

　　2、2008年帶領(lǐng)會員駱秋雯、文金敏、韓興元赴平塘縣二中和平塘縣谷硐中學(xué)舉行中考專題講座，同時還主講了《中考作文寫作旨要》。

　　4、2009年帶領(lǐng)會員黃桂銘、王成祥，并特邀二中英語高級教師梅靜，到三都縣民族中學(xué)進(jìn)行高考輔導(dǎo)講座，同時還主講了《高考作文的得分技巧》。

　　5、2010年帶領(lǐng)會員王興安、翁昌燕、謝芙蓉，并特邀政治高級教師廣家芬，到三都縣第二中學(xué)舉行高考輔導(dǎo)講座。

　　6、2011—2013年連續(xù)三年對口幫扶平塘縣谷硐學(xué)校，除了智力幫扶以外，還在都勻二中發(fā)起大型募捐活動，收到捐款4800元，圖書近千冊，文具300多件，衣物若干。

　　7、2014年選派會員陸世科和邱昌華到三都縣打漁民族學(xué)校進(jìn)行中考輔導(dǎo)，同時參加了“五學(xué)三貢獻(xiàn)的活動”。

　　社會支教活動的有效有序開展，有力地彌補了黔南州教學(xué)資源分配不夠均衡的不足，特別對鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有很大的促進(jìn)作用。

　　四、個人業(yè)績和榮譽

　　作為民進(jìn)會員，蔡亞梅同志總是積極發(fā)揮自身特長，努力參加會務(wù)工作的同時積極投身教學(xué)，2009年參加州語文教育學(xué)會組織的教學(xué)研討會后,她立即結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況,撰寫了《中考作文寫作旨要》及《高考作文寫作旨要》并制作成課件， 2009年五月應(yīng)平塘縣教育局的邀請，2010年應(yīng)三都縣支邊辦邀請到該縣兩所中學(xué)進(jìn)行作文教學(xué)講座，獲益師生達(dá)近千人。在多次深入基層支教后，她逐漸發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)地區(qū)教育落后的癥結(jié)所在，并結(jié)合支部和個人的優(yōu)勢開展送教活動，在后來的支教活動中，由她撰寫并制作了教學(xué)課件《引課本資源為寫作服務(wù)》，教會那些資源匱乏的孩子們立意、構(gòu)思、作文。這種貼近實際的教學(xué)理念和模式深得老師和同學(xué)喜愛。

　　從教24年來，蔡亞梅同志一直擔(dān)任班主任，擔(dān)任過小學(xué)中學(xué)的課程，有過多年在農(nóng)村執(zhí)教的經(jīng)歷，她深知“寒門難出貴子”的深意，其實不是寒門的孩子不努力，只是他們的教育起點、環(huán)境、經(jīng)濟條件都太差。所以進(jìn)城任教后，她仍然十分關(guān)注這個群體。2001年貴州省教委決定在二中開辦首屆民族寄宿制班。蔡亞梅同志利用自己在山區(qū)任教的經(jīng)歷，積極主動地申請了這個任務(wù)（任班主任及年級組長）。200名來自山區(qū)的貧困孩子他們大多十三四歲，初次離開家來到遙遠(yuǎn)而陌生的都市，更多的孩子表現(xiàn)出的是驚恐。作為班主任，她將自己的身份定位為亦師亦母，除了在學(xué)習(xí)上耐心教導(dǎo)，生活上也要細(xì)致入微，寒冬來臨前，到學(xué)校各辦公室搞宣傳，號召廣大老師給孩子們捐衣捐物，讓孩子們體會到學(xué)校和老師的愛。

　　2004年起，蔡亞梅被調(diào)到高中部接任新一屆高中生，面對著這些懷揣著大學(xué)夢的貧困農(nóng)家子弟，她仍飽含一顆愛心去投入工作。任高中班主任以來，為學(xué)生捐贈生活費、學(xué)費，給學(xué)生購買衣物成了班主任的常務(wù)工作，在她的感召下不少老師、外界朋友、企業(yè)等也參與到其中幫助學(xué)生。從教以來，她個人出資贊助的學(xué)生有20多名。倡議愛心人士捐贈的資金達(dá)10萬元，受助學(xué)生50多名。如今她仍在繼續(xù)著這項“溫暖學(xué)生”的工作，并將盡最大的努力，充分利用自已良好的社會關(guān)系，發(fā)動更多的社會力量向貧困子弟生獻(xiàn)愛心，點燃貧困學(xué)生的希望之燈。

　　蔡亞梅同志曾兩次獲黔南州優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，獲全國作文競賽輔導(dǎo)一等獎2個、二等獎1個，2007年獲黔南州優(yōu)秀會員，2008年獲貴州省優(yōu)秀會員等稱號，2009年當(dāng)選為貴州省第九屆青年聯(lián)合會委員。

　　她發(fā)表或獲獎的論文有：《讓課外閱讀走近學(xué)生》、《木蘭詩與石壕吏的比較研究》、《論古詩十九首的生命憂患意識》、《我的用人之道》、《高中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》，其中《讓課外閱讀走近學(xué)生》獲省級二等獎。

　　作為一名教師、一名民進(jìn)會員，蔡亞梅同志始終樹立終生學(xué)習(xí)的理念，堅持提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強政治素質(zhì)，努力完善自我，踐行著一個人民教師的神圣職責(zé)，認(rèn)真履行著一個民主黨派成員的義務(wù)，行使著一個民主黨派成員參政議政、民主監(jiān)督的權(quán)利。