北京3月12日電（記者　李延兵）“當(dāng)前中國的基本就業(yè)國情是‘三撞車’，每年不但有大量的學(xué)生畢業(yè)就業(yè)，還有一到兩億的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力到城市就業(yè)，以及相當(dāng)一部分的城市下崗職工?！苯眨珖舜蟠?、湖北省人大常委會副主任、華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師周洪宇在接受記者采訪時(shí)表示。

　　針對高等教育發(fā)展的整體態(tài)勢以及青年的社會就業(yè)形勢，周洪宇指出：“最近幾年高校畢業(yè)生的數(shù)字不斷往上翻，600萬，700萬，749萬。從高等教育發(fā)展情況來看，這樣的就業(yè)形勢還將持續(xù)10年。2013年高等教育毛入學(xué)率是34.5％，到2020年達(dá)到40％，對于這個(gè)形勢不要樂觀，但這也是高等教育改革是要給青年未來發(fā)展提供的幫助，讓學(xué)生成人成才的必要所在?！?/p>

　　從湖北武漢的“青銅匯”到四川成都的“晶融匯”，政府為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)采取了很多行動(dòng)，有很多學(xué)生看到了希望，找到了出路。周洪宇說：“政府、學(xué)校應(yīng)該多為學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，用陶行知的《創(chuàng)業(yè)宣言》里的一句話，創(chuàng)造主未完成之事業(yè)，我們來完成?！?/p>