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自主招生,要管住“蔡處長(zhǎng)們”

——代表委員把脈高考招生“綜合病”

發(fā)布時(shí)間:2014-03-12  來(lái)源:新華網(wǎng)

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  新華網(wǎng)北京3月11日新媒體專電 不久前,中國(guó)人民大學(xué)招生就業(yè)處原處長(zhǎng)蔡榮生因涉嫌違法違紀(jì)接受調(diào)查,引發(fā)公眾對(duì)高校自主招生公平性的質(zhì)疑。兩會(huì)代表委員坦言,高考招生部門(mén)中的“蔡處長(zhǎng)們”,猶如“害群之馬”,使高考改革遭遇阻力。管住“蔡處長(zhǎng)們”,才能化解信任危機(jī),治好高考“綜合病”。

  自主,如何自律?

  教育部門(mén)要求高校自主招生必須公正公開(kāi),但公開(kāi)的程度卻并不令人滿意。當(dāng)前高校自主招生中,公示項(xiàng)目包括考號(hào)、姓名、性別等7項(xiàng),而最關(guān)鍵的學(xué)業(yè)成績(jī)、筆試、面試評(píng)價(jià)等,反而不在公示之列。

  全國(guó)政協(xié)委員葛劍雄說(shuō),行政權(quán)力干預(yù)招生過(guò)程,一些高校的行政領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有履行改革責(zé)任,卻把自主招生作為高校的“辦學(xué)資源”,以此謀求利益。

  所以,游走在自主招生“游戲規(guī)則”之外的普通老百姓,依然覺(jué)得高考最公平。合肥學(xué)生家長(zhǎng)徐亮說(shuō):“現(xiàn)在的自主招生,都是有點(diǎn)背景的人才能寫(xiě)推薦信,普通老百姓誰(shuí)能有這種資源。不管怎么說(shuō),高考是一般孩子通往上層唯一的渠道?!?/p>

  “解決自主招生的信任危機(jī),需要高校和中學(xué)兩方合力。高校應(yīng)盡快建立透明的自主招生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和違規(guī)處罰辦法,中學(xué)應(yīng)盡快建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和誠(chéng)信監(jiān)督辦法,兩者結(jié)合起來(lái)才能讓自主招生在陽(yáng)光下運(yùn)行?!比珖?guó)政協(xié)委員、中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W說(shuō)。

  全國(guó)人大代表周洪宇則認(rèn)為,自主招生雖然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但改革的方向是對(duì)的,不能因噎廢食,要繼續(xù)堅(jiān)持。要進(jìn)一步完善選拔制度,制定科學(xué)的招生辦法,并向社會(huì)公布,做到公開(kāi)化、法制化。還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)人士和專家組成第三方的監(jiān)督機(jī)構(gòu),強(qiáng)化外部監(jiān)督。

  “目前我國(guó)一些知名高校在自主招生中,較多注重于考察學(xué)生的知識(shí)面和文學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng),而不是基礎(chǔ)的邏輯和學(xué)習(xí)能力,這讓教育資源缺乏的農(nóng)村學(xué)生難以脫穎而出?!蹦戏娇萍即髮W(xué)校長(zhǎng)朱清時(shí)說(shuō),實(shí)現(xiàn)自主招生公平,還有望帶動(dòng)評(píng)價(jià)體系的改變。

  加分,為了“插隊(duì)”?

  近年來(lái),各種高考加分項(xiàng)目飽受詬病。奧賽、科技競(jìng)賽加分,音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)加分,三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部加分……

  以四川省為例,僅體育類(lèi)特長(zhǎng),就有27個(gè)高考加分項(xiàng)目。

  高考加分初衷是鼓勵(lì)孩子有特長(zhǎng)、個(gè)性化發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)卻并不如政策制定者所愿。有教育專家指出,當(dāng)前,意在體現(xiàn)多元錄取標(biāo)準(zhǔn)的加分項(xiàng)目,已經(jīng)異化為多部門(mén)的利益。

  加分項(xiàng)目認(rèn)定大多分散在民政、公安、計(jì)生、科協(xié)、體育等部門(mén),有的部門(mén)并沒(méi)有嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,甚至為了部門(mén)利益,組織各種比賽,收錢(qián)賣(mài)證書(shū),形成腐敗產(chǎn)業(yè)鏈。

  全國(guó)政協(xié)委員、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)副校長(zhǎng)顧也力說(shuō),解決高考加分亂象,教育主管部門(mén)一方面要加以清理和規(guī)范,另一方面要給高校對(duì)高考加分的“否決權(quán)”,對(duì)那些沒(méi)有含金量的加分項(xiàng)目予以否定。

  由于頻頻與升學(xué)掛鉤,“三好學(xué)生”、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)被披上了濃厚的功利色彩,現(xiàn)實(shí)利益導(dǎo)致“托人情”“求關(guān)系”“加名額”等現(xiàn)象頻頻發(fā)生。

  為此,福建省近日取消了省級(jí)“三好學(xué)生”、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。

  全國(guó)政協(xié)委員、安徽大學(xué)黨委書(shū)記黃德寬說(shuō),有關(guān)部門(mén)應(yīng)清理和逐步取消高考加分項(xiàng)目。因?yàn)樵诟咝W灾髡猩校瑢W(xué)生的特長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合評(píng)價(jià)中得到了體現(xiàn),招生單位也會(huì)全面綜合考慮。

  藝考,必須嚴(yán)考

  “高校在招生方面的裁量權(quán)越大,尋租空間就越大,而本身缺乏固化量化標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)類(lèi)專業(yè),更成為腐敗的溫床?!比珖?guó)人大代表、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)鄧秀新說(shuō),藝考是教育腐敗的一個(gè)重災(zāi)區(qū),主要利用專業(yè)課評(píng)分中的“主觀彈性”?!爸灰孪荣I(mǎi)通考官,現(xiàn)場(chǎng)隨便畫(huà)一筆,就能順利過(guò)關(guān),外行人根本看不懂?!?/p>

 ?。玻埃保茨旮呖妓囆g(shù)類(lèi)專業(yè)“校考”期間,新華社記者接到部分家長(zhǎng)反映,一些招生中介四處兜售藝考“包過(guò)指標(biāo)”,名單涉及幾十所高校藝術(shù)專業(yè);一些交了錢(qián)的考生,竟然可以提前拿到考題。

  幾名來(lái)自安徽阜陽(yáng)的藝考生說(shuō),他們已經(jīng)嘗到了“花錢(qián)包過(guò)”的“甜頭”。華東一所高校,考前一天培訓(xùn)班通知要考某部電影的影評(píng),并給出了要點(diǎn)。第二天考試中一道大題,果然就是那部電影的影片分析。更奇怪的是,培訓(xùn)班老師竟然可以胸掛證件,到考場(chǎng)里現(xiàn)場(chǎng)“指點(diǎn)”。

  “分?jǐn)?shù)不好,投機(jī)藝考”,當(dāng)前不少學(xué)生如此對(duì)藝考定位,凸顯了藝術(shù)類(lèi)考試漏洞和“投機(jī)”機(jī)會(huì)較多。有專家指出,藝考招生畸形繁榮,一是高校為賺錢(qián),二是學(xué)生為混文憑,導(dǎo)致一些高校不堅(jiān)持招生、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),淪為“販賣(mài)文憑的工廠”,衍生出種種藝考亂象。

  黃德寬說(shuō),由于藝術(shù)類(lèi)考試的獨(dú)特性,導(dǎo)致藝術(shù)考試缺乏統(tǒng)一的專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)卷老師的主觀性較大,的確導(dǎo)致一些不公現(xiàn)象。在藝術(shù)類(lèi)考試中,要盡量避免人為制造的不公平因素。如對(duì)于參與命題和評(píng)卷的藝術(shù)老師,不準(zhǔn)參與舉辦藝考培訓(xùn)班。對(duì)藝術(shù)試卷的評(píng)分,可成立隨機(jī)抽簽組成的評(píng)委會(huì)。只有完善制度和加強(qiáng)監(jiān)督,才能保障藝術(shù)類(lèi)考試的相對(duì)公平。(記者王圣志、俞菀、許曉青、葉前、徐海波)

作者:     責(zé)任編輯:施海燕