朱永新:不能用一模式一張文憑限制教育
3月9日,全國政協(xié)副秘書長朱永新做客新華網(wǎng)2014全國兩會(huì)特別訪談,就教育改革、教育公平和加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等方面的議題,與網(wǎng)友在線交流。
[主持人]關(guān)于教育改革方面,您提出不能用“一模式一張文憑”來限制教育,您跟大家在這里詮釋一下這個(gè)觀點(diǎn)?
[朱永新]教育應(yīng)該是多樣化的,因?yàn)槿松緛砭褪嵌嗖实模阌靡粡堅(jiān)嚲恚靡粋€(gè)考試,用一個(gè)分?jǐn)?shù),來衡量那些完全不同的孩子,本身是不公平的,因?yàn)楹⒆颖緛砭筒荒苡靡话殉呷チ?,每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都應(yīng)該是英雄,幫助孩子成為他自己,這是教育最重要的目標(biāo)。
建議主要就是在我們的學(xué)校里面,我曾經(jīng)講過讓學(xué)校成為匯聚偉大事物的中心,把人類生活中那些最美好的東西,最有價(jià)值的東西,在學(xué)校里面能夠盡可能豐富的呈現(xiàn)出來。也就是說,孩子不能僅僅盯著幾門功課,盯著考試,他應(yīng)該是豐富的、多才的。學(xué)校成為一個(gè)匯聚偉大事物的中心以后,每個(gè)孩子在里面都能找到他自己,找到最適合他的,找到最能夠挖掘他潛力,最能夠張揚(yáng)他個(gè)性的,他和那些偉大的事物相遇,這是一個(gè)教育最好的契機(jī)?,F(xiàn)在我們用一個(gè)分?jǐn)?shù)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量,課程的單調(diào)、狹義,很多學(xué)生覺得沒勁,讓很多學(xué)生覺得我是在陪好的學(xué)生、尖子生在讀書,他們會(huì)受到老師的表揚(yáng),只有他們才可能進(jìn)入更好的學(xué)校。