10月28日，第六屆葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在蘇州吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)舉行。

　　10月28日，在葉圣陶先生誕辰130周年之際，第六屆葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在蘇州吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)舉行，同時(shí)舉辦教師文學(xué)創(chuàng)作研討會(huì)。

　　中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社科院研究員白燁，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)、首都師范大學(xué)文學(xué)院教授吳思敬，人民教育出版社編審顧之川，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員陳福民等專家學(xué)者和地方代表出席活動(dòng)。葉圣陶先生家屬代表姚兀貞、葉永和、蔣燕燕以及來(lái)自全國(guó)各地的獲獎(jiǎng)教師及學(xué)校、出版社代表共480余人齊聚一堂，共同緬懷葉圣陶先生。

　　葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨創(chuàng)作研討會(huì)由中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)主辦，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)、蘇州市吳中區(qū)甪直鎮(zhèn)人民政府承辦，蘇州市吳中區(qū)教育局、吳中區(qū)星澤實(shí)驗(yàn)學(xué)校協(xié)辦?；顒?dòng)旨在弘揚(yáng)葉圣陶先生的文學(xué)精神與教育思想，倡導(dǎo)教師文學(xué)創(chuàng)作，促進(jìn)教師文學(xué)修養(yǎng)的提高，推出思想性、藝術(shù)性俱佳的優(yōu)秀文學(xué)作品，推舉富有文學(xué)情懷及教育理想的作家型教師，推動(dòng)教育與文學(xué)的融合發(fā)展。

　　白燁認(rèn)為，葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)已經(jīng)成功舉辦六屆，在教育界和文學(xué)界產(chǎn)生了較大影響，成為當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域不可或缺的一個(gè)獨(dú)特獎(jiǎng)項(xiàng)，為教師文學(xué)創(chuàng)作提供了檢驗(yàn)和展示的平臺(tái)。他高度評(píng)價(jià)教師文學(xué)是天然的主旋律，自帶正能量，能夠不同程度地反映豐富多彩的時(shí)代生活。甪直古鎮(zhèn)有著豐厚的文化底蘊(yùn)，鎮(zhèn)政府承辦這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有眼光、有情懷，既彌補(bǔ)了文學(xué)獎(jiǎng)的空白，也能夠引領(lǐng)更多教師像葉圣陶先生那樣去做人和作文，更好地弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、以文育人、以文化人的精神。

　　中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)王世龍向大會(huì)介紹了評(píng)選情況，并對(duì)下屆的舉辦提出了建議與希望。本次評(píng)獎(jiǎng)共收到全國(guó)各地大、中、小學(xué)教師申報(bào)的合格作品363件，文體包括詩(shī)歌（含散文詩(shī)）、散文（含報(bào)告文學(xué)、人物傳記、詩(shī)詞鑒賞等）、小說(shuō)（含長(zhǎng)篇小說(shuō)、中短篇小說(shuō)、童話等）、戲劇。參與主體包含大學(xué)教師33人、中學(xué)教師157人、小學(xué)教師46人、特殊教育學(xué)校1人、教育機(jī)關(guān)部門(mén)15人。評(píng)獎(jiǎng)辦公室聘請(qǐng)專家組成初評(píng)評(píng)委會(huì)和終評(píng)評(píng)委會(huì)，按文體分組進(jìn)行評(píng)審。經(jīng)過(guò)評(píng)委一個(gè)多月的初評(píng)，選出100部入圍作品名單并進(jìn)行公示，再由終評(píng)評(píng)委審閱評(píng)選，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)討論合議，投票表決，產(chǎn)生了本屆的30名獲獎(jiǎng)教師。

　　葉永和認(rèn)為，舉辦葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)既是對(duì)熱愛(ài)文學(xué)的教師隊(duì)伍的檢閱，也是對(duì)眾多熱愛(ài)文學(xué)的教師的召喚?！敖裉煳覀兗o(jì)念葉圣陶先生誕辰130周年，因?yàn)樗慕逃枷?、文學(xué)創(chuàng)作、道德風(fēng)范都得到了大家的贊揚(yáng)。我們堅(jiān)信，這個(gè)以葉圣陶名字命名的教師文學(xué)獎(jiǎng)，一定會(huì)激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師，像他那樣做教師、像他那樣寫(xiě)文章?！?/p>

　　廣東省佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)黃岐小學(xué)洪永爭(zhēng)代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。他表示，要努力向葉圣陶先生看齊，做一個(gè)作家型語(yǔ)文教師，把文學(xué)和育人結(jié)合起來(lái)，把寫(xiě)作和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)教師“立德樹(shù)人”的教育理想。

　　蘭州理工大學(xué)文學(xué)院書(shū)記張浩辰介紹了學(xué)院在鼓勵(lì)教師進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的舉措，包括資助教師出版?zhèn)€人文集、組織開(kāi)展教師作品研討會(huì)等。他認(rèn)為，教育工作者從好老師到“大先生”，就要有胸懷天下、以文育人、以文化人的追求。教師進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的意義非常重大，不僅能促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，也能使學(xué)生得到精神陶冶。他表示，學(xué)院將進(jìn)一步增強(qiáng)支持老師進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的力度，把教師的文學(xué)創(chuàng)作、對(duì)學(xué)生的文學(xué)教育和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提升學(xué)校的育人能力和文化品位。

　　頒獎(jiǎng)典禮后，與會(huì)專家與代表以教師文學(xué)創(chuàng)作為中心，從教師文學(xué)的內(nèi)涵、性質(zhì)、意義、題材范圍、創(chuàng)作方法以及教師文學(xué)創(chuàng)作對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的推動(dòng)、對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的提升、對(duì)學(xué)生人文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的交流與探討。