10月31日至11月1日，內(nèi)江市教育科學(xué)研究所舉辦全市小學(xué)語(yǔ)文集體備課研討活動(dòng)，推廣應(yīng)用 “語(yǔ)文科研究式教學(xué)的學(xué)理基礎(chǔ)與實(shí)施路徑” 省級(jí)教育科研成果。會(huì)議在內(nèi)江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，全市3縣2區(qū)及內(nèi)江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)共100余名小學(xué)語(yǔ)文骨干教師與會(huì)。在本次研討活動(dòng)中，民進(jìn)會(huì)員于軍民為與會(huì)教師作題為《語(yǔ)文科研究式教學(xué)：理論與實(shí)踐》的專題講座。

　　于軍民深入淺出地闡述了語(yǔ)文科研究式教學(xué)的提出背景、教學(xué)價(jià)值、核心理念，特別是結(jié)合典型課例《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《故宮博物院》《無(wú)言之美》等，回答了語(yǔ)文科研究式教學(xué)如何實(shí)施、如何落地的關(guān)鍵問(wèn)題，給一線教師深刻啟發(fā)，受到與會(huì)教師的一致肯定。

　　“語(yǔ)文科研究式教學(xué)的學(xué)理基礎(chǔ)與實(shí)施路徑”于2020年立項(xiàng)研究，為四川省教育科研資助金項(xiàng)目，由內(nèi)江師院文學(xué)院副院長(zhǎng)、民進(jìn)內(nèi)江市師院支部主委于軍民主持。該項(xiàng)目研究通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員4年的共同努力，凝練出了“生疑、定向、搭架、共享”的語(yǔ)文研究式教學(xué)“四步教學(xué)法”；出版專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇，其中4篇在《教育學(xué)報(bào)》《課程·教材·教法》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等CSSCI期刊、學(xué)科權(quán)威期刊發(fā)表， 3篇被人大書(shū)報(bào)資料復(fù)印中心全文轉(zhuǎn)載，形成系統(tǒng)的語(yǔ)文科研究式教學(xué)理論主張。高質(zhì)量的研究成果被專家鑒定為“具有突出的創(chuàng)新性”“將理論研究與實(shí)踐改進(jìn)成功結(jié)合，創(chuàng)造了教育科學(xué)研究的寶貴經(jīng)驗(yàn)”。