Namasty!（印地語：大家好?。?我是一名語文老師，深愛教師工作，從沒有想到有一天自己的學習生活會和祖國強大的外交事業(yè)相關聯(lián)。2015年4月的一天，校長書記通知我被選派中國駐印度使館陽光學校擔任漢語教師，說實在的當時內心很是茫然，但是多年的教育教學經歷告訴我：育人無痕，提高有徑。感謝西城教育大區(qū)對我的培養(yǎng)，可以身兼幼兒園、小學、中學教職，我決心不辱使命。

　　9月我義無反顧登上遠赴德里的班機，因為印度屬外交前沿的艱苦地區(qū)，基礎設施落后，生活條件差。這不一出機場撲面而來的是一種難聞的氣味，彌漫在空氣中叫人不忍呼吸?！翱砂涯蝸砹?！”“孩子和家長們可高興了！”外交官們的熱情與坦誠成了我要工作的加速度！開學典禮的日子來到了，面對大至17歲小到3歲的陽光學校的學生，我有些緊張，“紅墻意識”培育出來的一份特殊的使命感和責任感教會我：“絕對忠誠、責任擔當、首善標準”。在館領導的支持下，沐浴著天竺和煦的暖風，我們的陽光學校“開學了”。

　　學生們大小不一，他們活潑，見聞廣，思維敏捷，母語水平卻參差不齊。開學伊始，學生們學習熱情高漲，看著孩子們在作業(yè)本上的一筆一劃，聽著孩子們誦讀課文的一起一落，真的被他們的學習態(tài)度所打動，我的心里也洋溢著自豪。沒多久，孩子們的惰性就顯現出來：不完成作業(yè)、逃課、相互打鬧被黃蜂蜇、甚至有個同學用手指捅飲水機被燙傷了手指……事故頻發(fā)，我的內心苦不堪言。自己的不良情緒被陽光學校校長（大使夫人）江亦麗參贊發(fā)現，她急時成立了教育委員會和家長們溝通交流，又耐心細致地開解我的苦悶，“不忘初心，砥礪前行”創(chuàng)?？L小報，激發(fā)學習興趣；分層次，設目標，同步教學，開設復式課堂，讓孩子們的智慧在語文課上閃光！從拼音拼寫到古詩誦讀，從漢字教學到課文講授，從粘土制作到新聞寫作分層推進，秩序井然，陽光學校成了孩子們的家園。教師節(jié)來臨之時，孩子們用畫筆繪制賀卡，工工整整地寫下：“王老師，您辛苦了！”孩子們的進步溫暖著我，雖然是獨守書房，一人執(zhí)教，卻也讓自己能夠執(zhí)著堅守。

　　豆豆是陽光書房里的“小大人”，內向，敏感。2016年10月正值印度果阿金磚會議期間，一天，豆豆遲到了，在門口遲疑了一下，我忙招呼：“豆豆，進來，下次上課，請準時！”他一下子就哭了，我趕緊上前詢問,豆豆說：“爸爸媽媽出差已經五天了，我很想念他們，聽隔壁伯伯說，習近平爺爺今天到果阿，爸爸媽媽會更加忙碌?？吹桨嗌掀渌∨笥衙刻於寄芎桶职謰寢屧谝黄?，我很羨慕！嗯！不過，我有陽光學校，有王老師和好朋友們，我們一起學漢語！”每當回憶此處，我的心里總是甜滋滋的，那一刻，我才真正體會到：西城教委和學校選派教師駐外教學的高瞻遠矚，正是希望孩子們學好母語，繼承傳統(tǒng)，因為無論走到哪里，祖國都是我們的根! 孩子們正是祖國的未來和希望，今朝天竺陽光庭院，栽培十余桃李；明日世界天涯海角，爭做千百棟梁。未來的日子里，孩子們要不斷進取，學好本領，長大為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　我在印度生活兩年，有教學任務有紀律約束，因此在印度游走的地方不多。 2016年印度新年Diwali節(jié)（相當于中國的春節(jié)）我們陽光學校的師生走進印度雇員大院與當地人共度佳節(jié)。夜色剛落，平日簡單樸素的屋舍都點上一排排油燈，神像也披上了華麗的衣裳，到處是鮮花迎面，彩燈閃爍。同學們表演民族舞，誦讀泰戈爾的詩文，演奏小提琴《梁?！愤x段，當地的學生表演印度舞，演唱印地語小調，好不熱鬧。感情的培養(yǎng)需要近距離接觸和時間的積累，中印友誼的種子正在孩子們的心里播撒。

　　兩個雨季的陪伴，十多張笑臉的銘刻。唯一令人焦急的理由：學好母語，繼承傳統(tǒng)。都說當老師愿桃李滿天下，可是又有哪棵樹不希望桃李枝頭掛？跨珠峰，培育駐外學子；品天竺，守望陽光書房。好吧，就做一棵樹，看鳳棲梧桐，看鴻雁南飛，看大鵬展翅；就做一棵樹，為你們在風中振臂——不為呼喊，只為祈禱：龍象天涯，愿天大地大，保佑我的寶貝們！Namasty!

　?。ㄗ髡呦当本┦械谝晃寰胖袑W語文教師，深愛教師工作。曾被選派中國駐印度大使館陽光學校做首任漢語教師為外交官們解除后顧之憂，為中印文化交流做貢獻，嚴格遵守外事紀律，受到外交部、館領導、家長和學生們的一致贊譽。）