1978年中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會以后，“民進組織”從“文化大革命”的沉睡中蘇醒了，而我也跟著來到這個世界。從此，我活在祖國的溫暖的懷抱里，活在民進前輩們的豐功偉績下，在改革開放的浪潮中，悄然成長。40年不多，卻讓我真切感受“民進”給中國教育帶來的震撼！

　　1985年1月，全國人大常委會批準9月10日為教師節(jié)，這對全國廣大教育工作者是個巨大鼓舞。這個節(jié)日的確立，經(jīng)歷了整整5年：1981年在全國政協(xié)五屆四次會議上，民進的17位全國政協(xié)委員聯(lián)名提交了《建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容》的黨派提案。1983年，在全國政協(xié)六屆一次會議上，民進19位政協(xié)委員再次聯(lián)名提出《為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節(jié)案》。提案最終得到當時政府的高度重視并得以實現(xiàn)。

　　記得，我學前班的班主任在1986年9月10日，也就是我剛?cè)雽W的第二個星期，給我們表演了一首“我愛北京天安門”，那亮麗的舞姿、悅耳的歌聲和燦爛的笑容，至今難忘。當我們圍著老師跟著跳的時候，老師還說了聲“今天是個好日子！”我們一班人便開心地笑起來，雖然當時不知道老師高興的理由，但能與老師分享快樂，便倍感精神！從此，我便覺得老師是個會傳遞知識和快樂的人，是讓我樂意去親近的人?！坝H其師，信其道”，我用尊敬對待每位為我“傳道受業(yè)解惑”的恩師，哼著《每當我走過老師的窗前》，給老師制作賀卡，慶賀著每個感人的“教師節(jié)”。

　　1998年高考，我順利地進入廣州師范學院，為實現(xiàn)自己一直向往的理想職業(yè)邁進了一大步，在家人擔憂著學費的同時，我再一次感受到國家教育政策的優(yōu)厚，因為我享受到免費讀師范政策，整整兩年的師范培訓，我懷著感恩完成學業(yè)，胸有抱負，總希望能回報國家和社會，用自己的干勁培育好祖國的花苗。

　　2000年，我光榮的成為了老師，在美麗的家鄉(xiāng)里，享受著被民進前輩們推進的整整16年的《中華人民共和國教師法》的保護，兢兢業(yè)業(yè)地為學校教育付出汗水。當我拿著遷移戶口的證明時，心底里滿是無言的感激，我終于沖出了農(nóng)田，成為“工人”性質(zhì)，為實現(xiàn)父母的期望，為對國家多做有用的貢獻而感到驕傲！

　　從教18年，隨著《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務教育法》《學前教育法》《中華人民共和國教育法》等的與教育有關法律的頒布、實施、完善，我切切實實感受到國家對教育的重視，對促進教育發(fā)展所做的努力。九年義務教育普及了到農(nóng)村的每個孩子，保障再沒有因為家境困難而輟學的學生；外來務工人員子女享受積分入學待遇，不用再為子女的學習問題而害怕影響工作穩(wěn)定；學期教育向“義務教育”靠近，公辦幼兒園每年以翻倍速度增長；職業(yè)中學的免費招生，為更多的學生提供學習機會和規(guī)劃未來職業(yè)的選擇……

　　40年，我的人生有了另一個舞臺，光榮地加入了民進，成為了民進人，傳承著民進人的愛國情懷。民進對教育事業(yè)的貢獻，從解放初期到現(xiàn)在從未減退。民進的創(chuàng)始人之一馬敘倫先生就擔任過共和國的第一任教育部長和高教部長，為新中國的教育發(fā)展作出了重要貢獻。后來，民進中央主席、著名教育家葉圣陶先生和民進中央常委張承先先生又先后擔任教育部副部長，直接參與了國家教育決策與教育管理工作。上個世紀70年代末期，周建人、葉圣陶、冰心等民進老一輩領導人就多次撰寫文章、發(fā)表談話，呼吁和倡導在全社會樹立尊師重教的良好風氣……時至今天，民進中央主席蔡達峰依然鼓勵著民進人要在參與教育立法、促進教育均衡發(fā)展、實施文化強國戰(zhàn)略等方面建言獻策。

　　作為一名普通的人民教師，我對教育的貢獻是微薄的，但作為一名民進人，我的意志是堅強的，因為感恩著自己曾獲得的一切，所以立志要為“贈與別人更好的教育”而貢獻著力量。

　　40年，我揚帆起航，與“民進”一同為祖國的教育事業(yè)邁向更美好的明天奮進。