深入礦井調(diào)查研究 安全科研碩果累累

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　　事物往往有兩面性。一方面，瓦斯是井下“氣老虎”，煤礦第一殺手，幾乎每年都有煤礦瓦斯奪人生命的報道。另一方面，瓦斯又是井上能源，80%以上是甲烷，是一種經(jīng)濟價值極高的清潔可燃氣體。

　　從1986年參加工作后，林柏泉積極投身到礦井瓦斯的防治教學(xué)和科研工作中。把所學(xué)知識應(yīng)用于現(xiàn)場科研和教學(xué)工作，解決煤礦安全問題一直是他追求的目標(biāo)。

　　林柏泉每年有三分之一的時間深入現(xiàn)場第一線，不畏井下1000多米具有瓦斯突出危險的工作環(huán)境，以極強的毅力、極高的熱情去調(diào)研，足跡遍及平頂山、韓城、鄭州、焦作等全國數(shù)十個煤礦，為礦山提供科研服務(wù)、處理現(xiàn)場事故、解決安全技術(shù)難題。他下礦井、鉆巷道、打鉆孔、測參數(shù)，與礦上工程技術(shù)人員一道摸爬滾打，餓了啃幾口干糧，渴了喝幾口水，井下一待就是10多個小時。

　　功夫不負有心人。他帶領(lǐng)團隊先后取得省、國家科技進步獎、中國專利優(yōu)秀獎、國家授權(quán)發(fā)明專利等50多個獎項。今年1月8日，在2015國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上，他主持完成的“高瓦斯突出煤層強化卸壓增透及瓦斯資源化高效抽采關(guān)鍵技術(shù)”獲國家科技進步二等獎。為當(dāng)今有效防治礦井瓦斯爆炸和充分開發(fā)礦井甲烷成為清潔可燃氣體提供了科學(xué)方法。

　　注重學(xué)科梯隊建設(shè) 率先垂范教書育人

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　　林柏泉十分注重青年教師的培養(yǎng)和成長，注重專業(yè)發(fā)展的學(xué)科梯隊建設(shè)，他帶領(lǐng)的學(xué)科由部級重點學(xué)科提升為國家級重點學(xué)科。2005年，學(xué)科成功申報了國家重點實驗室和國家工程研究中心，承擔(dān)了國家“211工程”重點學(xué)科建設(shè)任務(wù)。

　　在他領(lǐng)導(dǎo)的課題組中有教授、副教授和講師，有礦大、企業(yè)和兄弟院校合作，彼此取長補短，相得益彰。林柏泉常說，我個人能力有限，靠的是大家協(xié)同和團隊的合力，我希望的是水漲船高，而不是鶴立雞群。他深知今天的成績是在前人執(zhí)著追求基礎(chǔ)上積淀而成，他決心傳承周世寧院士的瓦斯防治事業(yè)。毫無保留地將自己的學(xué)術(shù)傳授給研究隊伍中的年輕人，并根據(jù)每個人不同特點，精心安排，有的壓擔(dān)子獨立承擔(dān)課題；有的進行傳幫帶，通過幾年的磨煉，他帶的學(xué)生迅速成長為教學(xué)、科研、企業(yè)的中堅核心成員。20多年來，他培養(yǎng)的博士有20多人、碩士有50多人。

　　為了“大家”棄“小家”，對他來說是家常便飯。在取得教學(xué)與科研成果的同時，林柏泉對家庭卻常常有一種虧欠感。他很少休閑時間，更少有節(jié)假日。除每年外出下礦井外，即便是在學(xué)院，也是在教室、圖書館、實驗室中與團隊度過。2003年5月，林柏泉應(yīng)邀作為專家組成員參加安徽淮北蘆嶺煤礦“5·13”特別重大瓦斯爆炸事故的調(diào)查工作，此時的他剛失去父親不足兩個月，還沉浸在父親逝世的悲痛中難以自拔。但想到事故中喪生的許多礦工，他強壓悲痛，全身心投入到工作中去；另外由于常年忙于工作，家人得不到照顧，1歲半的小孩便早早送去托兒所，到了5歲就成了“小大人”，自己上學(xué)買飯，料理簡單家務(wù)，成了名副其實的“鑰匙”兒童。