33年在圓夢途中，他不斷追趕，始終不忘初心。對待教育工作，他認真嚴謹，永遠充滿著不竭的活力；對待民進工作，他無私奉獻，胸懷的是那份立會為公的赤子情懷；對待學生，他關愛呵護，有慈父般的無限深情。

　　在學校教學中，他潛心教改，孜孜以求，愛灑杏壇，他把教書匠工作當做一種修功德的事情來完成，他對待所帶的每一屆每一個學生都充滿一份熾熱的情懷。在支部工作中，他顧全大局，勇挑重擔，凝心聚力，他關心社情，了解民意，參政議政，積極為學校、為政府決策出一份力量，為城市的發(fā)展建言獻策。

　　他，就是省教壇新星、安師大校外研究生導師、市中語會常務理事，市優(yōu)秀教師、市高中語文學科帶頭人，民進二中支部主委、民進市委會參政議政工委副主任張陳老師。

孜孜以求?不斷追趕

　　作為一名普通的教師，從1984年初登講臺的那一刻起，他帶著最簡單的愿望——做一名能讓學生喜歡的合格教師，開始了他的不斷追趕。

　　他追趕前輩，學習他們敬業(yè)的精神、寬厚的為人；他追趕同齡人，尋找其間的差距，不斷地調(diào)整，重新設立奮斗的目標；他追趕年輕的同仁，汲取他們身上涌動的似乎是永遠不滅的青春、自信與銳氣。

　　從教33年來，17年農(nóng)村教育崗位摸爬滾打，16年投身高中語文教學課程改革科研實踐，29年從事班主任、年級部主任等工作。一路走來，可謂風雨兼程！平凡的教育崗位上，處處留下他追趕的印跡，記錄著他不斷超越自我，追尋夢想的執(zhí)著。他也努力用自己獨有的人格魅力演繹了一段普通教育者的艱難跋涉歷程。安徽省教壇新星、市教壇新星、市優(yōu)秀教師、市新課程改革優(yōu)秀教師、市學科帶頭人、民進安徽省優(yōu)秀會員等榮譽的獲得，讓他在圓夢路上行走的腳步更加堅定。

情系學生?真愛無價

　　“我想，可以通過我每天的工作，培養(yǎng)出一批又一批在各方面遠遠超過我的學生，我夢想我的學生在各個行業(yè)里都是值得我崇拜的出類拔萃的真正的人！”這是2011年9月開學典禮上發(fā)言時，張陳面對全校3000多位學生說出的一個愿景，當然這也是他對每屆學生的共同愿景。

　　為了學生，為了培養(yǎng)出類拔萃的真正的人，他努力做到傾吐熱忱，嘔心瀝血。這份辛勤付出贏得了每一屆高考成績的輝煌，也贏得了孩子的敬重，贏得了家長的認可。孩子們是這樣評說他們心目中的班主任的——

　　樸素如你，洗盡鉛華，方露仁者風采；親切如你，噓寒問暖，體現(xiàn)長者風范；博識如你，引經(jīng)據(jù)典，盡顯儒者風姿。

　　每天清晨，你總是在講臺上默默地等待我們的到來；大課間時，你總是帶領我們跑在最前方，向著太陽升起的方向；每當上課，你總是激情澎湃，揮舞著有力的手臂，你的臉上總掛著自信的笑容，眼中慈愛與睿智并存。

　　在家長的心目，2014屆的一位學生家長是這樣評說他的——

　　作為家長，我們深知做一名高中老師不容易，做一所名校的高中班主任老師更不容易。張陳老師用他一千多個日夜的辛勤付出，用他運籌帷握、穩(wěn)扎穩(wěn)打的調(diào)控智慧，用他協(xié)調(diào)學校家庭社會的精湛藝術，昭示了不容易的事也可以辦得很滿意，詮釋了名校名師是如何煉成的。

　　情系學生，真愛付出。市級先進班集體、市五四紅旗團支部、市文科理科四位狀元、名列前茅的一本達線率……學子們也以豐厚的回報，為他的圓夢人生迎來了金色的收獲季節(jié)。

努力踐行?創(chuàng)新履職

　　在事業(yè)上不懈追求，在教學上刻苦鉆研，在教改上積極創(chuàng)新，在馬鞍山二中語文教科研優(yōu)秀團隊中，張陳更是一位執(zhí)著的踐行者。

　　在二中，作為市學科帶頭人，他主持了一項省級課題研究——“高中政治課與語文課課程資源整體開發(fā)的實踐研究”，該課題已結題，并獲省科研成果三等獎。此外他還參與了“高中學生文學鑒賞能力的養(yǎng)成教育”等四項省級課題的研究。

　　作為師大校外研究生導師，馬鞍山市教科院教學指導委員會成員，他積極參加各類教科研活動，傳播新的教育理念，無私地傳遞著自己的教學經(jīng)驗。近幾年內(nèi)，他參加省高考、學業(yè)水平命題，參與多部教材的編寫，多次從事安徽省考試說明的審訂工作；他指導學生參與各類比賽獲國家、省、市級獎項100多人次；他所帶的師大專業(yè)碩士姜振飛、許滸等已成為當?shù)厥∈痉秾W校的業(yè)務骨干……所取得的這些豐碩成果讓他成為一位勤勉進取踐行者。

　　當然，做好本職工作之余，他始終不忘民進會員參政議政、服務社會等的責任和使命。

　　1995年6月21日，一群對百姓、對鋼城、對江東大地胸懷赤子之心的追夢人，聚集在一起成立了民進二中支部。二十年過去了，這個團隊目前共有23人，其中有享受國務院津貼的專家1人，省五一勞動獎章獲得者1人，有國家級、省級課題負責人5位，有市導師團導師2位，有市名師、名校長、名班主任工作室的主持人3位，有參與高考命題專家3位，有國家、省級、市級優(yōu)秀教師10多人。面對這樣一支教育界別優(yōu)秀分子的集體，張陳作為二中民進支部的第五任主委，為了讓大多數(shù)會員能主動履職，積極履職， 2013年11月他帶領二中支部會員并邀請部分會員家屬親赴鄭蒲港新區(qū)調(diào)研考察，調(diào)研后撰寫的《關于建設馬鞍山二中江北校區(qū)的若干建議》被列為2014年馬鞍山市政協(xié)重點提案，該提案為馬鞍山二中鄭蒲港分校的建成和辦學，為馬鞍山以港興城，港城一體，城鄉(xiāng)一體的戰(zhàn)略實踐建言獻策。2014年9月12日，48名老師迎來了新校區(qū)的第一次開學典禮，327名莘莘學子，個個精神飽滿，如雛鷹振翅。馬鞍山市第二中學鄭蒲港分校，不僅在我市科教興區(qū)版圖上新添一筆重彩，而且會為江北新城莘莘學子，提供實現(xiàn)夢想的橋梁。

　　為了做好社會服務，盡一份民進會員應盡的社會義務。他多次受《揚子晚報》之邀作高考輔導講座。從2010年起，他先后五次在皖江五市作高考專題講座。他還常常與支部會員深入博望區(qū)的基層學?；蜃鲗ｎ}報告，或指導教科研，或送教下鄉(xiāng)。他撰寫的《一群胸懷赤子之心的追夢人》一文刊載在2015年11月11日的中國民主促進會中央網(wǎng)站上。

　　為了加強在新形勢下的思想工作，把工作做實、做深、做活，形成一個學習交流、團結協(xié)作、人人關心、個個出力的良好氛圍。在今年開展的“兩學一做”活動中，針對大多數(shù)會員或擔綱高三教學，或參加中考、學業(yè)水平命題，或退休不在本市居住等實際情況，他創(chuàng)新活動學習模式，發(fā)動有專業(yè)特長的會員創(chuàng)建了一個網(wǎng)絡學習平臺——馬鞍山二中民進支部博客，并將學習的內(nèi)容傳送到博客上，其外還通過微信和QQ等其他形式輔助活動的開展。

　　“為人處事豁達寬厚”，這是二中同事，也是民進支部會員對張陳的共識。在他帶領下，經(jīng)支部全體會員的共同努力，民進馬鞍山二中支部，2014年被評為省優(yōu)秀基礎組織，2015年被評為全國先進基層組織。二中支部，一個會員共同學習，相互提高的港灣。在這里，溫馨、和諧、求實、進取，是會員們交心了解社情民意的家，更是一個追夢有活力的家。