當他的課堂上人頭攢動，擠滿來旁聽的學生時；當他對每次參加活動的支部會員車接車送，甘當司機時；當他每次站上領(lǐng)獎臺，淡定微笑時……你一定不會想到，他是重慶市名師、重慶市優(yōu)秀教師、重慶市數(shù)學建模專家；他指導學生參加大學生數(shù)學建模競賽，獲得美國數(shù)模競賽一等獎7個、二等獎15個；全國一等獎24個、二等獎46個、重慶賽區(qū)一等獎93個；全國研究生數(shù)模競賽一等獎1個、二等獎8個；先后8次獲得賽區(qū)數(shù)學建?！皟?yōu)秀教練員”稱號；2015年又捧得“深圳杯”……

　　你很難將這一個又一個光環(huán)讓人眼花繚亂的光環(huán)與謙謙君子形象的南岸區(qū)政協(xié)委員，重慶交通大學數(shù)學建?？偨叹?、民進南岸交大支部主委雷鳴教授聯(lián)系起來。

　　孔子說：君子比德于玉，溫潤而澤。作為學者，雷鳴建樹頗豐；作為導師，他碩果累累；作為政協(xié)委員，他注目民生，一枝一葉總關(guān)情……

　　一、俯首甘為孺子牛，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才

　　雷鳴教授從教32年，堅守三尺講臺，恪守教師天職，奉行“教育是可以給人以雙倍精神幸福和快樂的勞動”，甘為人梯，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才。

　　他忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，有著強烈的事業(yè)心和責任感，為人師表，謙虛謹慎，任勞任怨。他深感到，高校不僅是傳播知識的地方，也是創(chuàng)新知識的地方。在數(shù)學課程教學中，他注重教學思想和教學內(nèi)容的改革，強調(diào)“寬基礎、厚專業(yè)”的教學思路,奉行“數(shù)學教育要注重培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì)”。

　　從第一屆全國大學生數(shù)學建模競賽開始，雷教授連續(xù)二十二年指導學生參賽，年年有佳績。在對學生的數(shù)模集訓中，他注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，注重培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的合作精神，尊重學生人格，平等、公正對待學生，全心全意教書育人，在連續(xù)二十二屆全國大學生數(shù)學建模競賽，和美國大學生數(shù)學建模競賽工作中，雷教授帶領(lǐng)的數(shù)模團隊，累計培訓參賽學生2000多人，為社會培養(yǎng)了許多高素質(zhì)技術(shù)人才，他們當中有的已經(jīng)成為各行業(yè)的技術(shù)骨干，有部分學生已成長為高級人才。所以，雷鳴教授的課堂上，常常會出現(xiàn)慕名而來的學生站著也要聽的景象。

　　在32年的教學生涯中，雷教授把熱愛教育看作事業(yè)的核心，結(jié)交了許多學生朋友和同行朋友，他們當中有博士研究生、碩士研究生、本科生和專科學生，這些學生把雷老師當成自己的良師益友交往多年，成為與雷老師相互尊重的朋友。

　　二、先天下之憂而憂，積極履行參政議政職

　　無論教學科研工作有多忙，他沒有忘記自己政協(xié)委員，和民進重慶交通大學支部主委的角色，他多次帶領(lǐng)支部會員，到民進南岸區(qū)委“同心實踐基地”東港學校支教。近3年民進重慶交通大學支部，根據(jù)學校黨委出題黨派調(diào)研要求，和學校統(tǒng)戰(zhàn)部工作安排，還完成了《深化教育教學改革，提高教學質(zhì)量》、《雙福校區(qū)的校園文化建設》、《績效管理分析與學校發(fā)展研究》三個高質(zhì)量調(diào)研報告。

　　當政協(xié)委員四年來，他認真調(diào)查研究，撰寫提案和社情民意，先后撰寫的提案和社情民意有：關(guān)于區(qū)教育局、文化局、體育局，長效規(guī)劃組織我區(qū)中小學生文化體育活動的建議；關(guān)于加強與駐區(qū)高校交流與溝通，搭建雙方協(xié)調(diào)互動雙贏發(fā)展交流平臺的提案；關(guān)于把立德樹人作為我區(qū)中小學教育育人之道的提案；關(guān)于新型城鎮(zhèn)化不比速度應比質(zhì)量，努力完成人的城鎮(zhèn)化的提案；關(guān)于提升我區(qū)政協(xié)提案辦理工作質(zhì)量的提案等23個，2014年雷鳴評為南岸區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。

　　2014年，雷鳴同志還先后參加了，重慶市高校黨外代表人士專題培訓，和民進南岸區(qū)委暑期骨干會員培訓，再次學習了①中國的政黨制度及合作共事，②黨外知識分子與高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，③領(lǐng)導藝術(shù)和修養(yǎng)，④中共十八大對統(tǒng)一戰(zhàn)線的新論述與時代要求，⑤社會主義協(xié)商民主的理論與實踐，⑥黨外代表人士培育和踐行社會主義核心價值觀，⑦民進南岸區(qū)的歷史與發(fā)展，⑧民主黨派的主要工作與任務，⑨如何寫好社情民意，⑩如何搞好支部組織生活等。

　　雷教授說，當好老師要不斷加強業(yè)務學習，當好政協(xié)委員要不斷加強政治學習，來自群眾，了解群眾，反映群眾的愿望和要求才是真正的履職。